|
|
|
1 |
Pendidikan Kejujuran
|
30 |
|
2 |
Simbol-Simbol Agama Di Negara Pancasila
|
218 |
|
3 |
Membaca Politik
|
648 |
|
4 |
Islam Menganjurkan Agar Melakukan Riset
|
754 |
|
5 |
Masih Tetap Ingin Menulis
|
807 |
|
6 |
Genap 5 Tahun Menulis Artikel Pendek Pada Setiap Hari
|
735 |
|
7 |
Cinta, Perjuangan, dan Pengorbanan
|
939 |
|
8 |
Pemimpin Islam
|
940 |
|
9 |
Rasa Tanggung Jawab Orang Tua Terhadap Pendidikan
|
981 |
|
10 |
Gejala Berpolitik Pragmatis
|
1074 |
|
11 |
Kerukunan Umat Beragama
|
1245 |
|
12 |
Posisi Umat Islam di Tengah Umat Lainnya
|
1162 |
|
13 |
Menghadiri Peringatan Isra' dan Mi'raj di Plaju, Palembang
|
1110 |
|
14 |
Kekayaan Alam di Tengah Suasana Miskin Kejujuran
|
876 |
|
15 |
Tentang Salah dan Lupa
|
1493 |
|
16 |
Aneka Ragam Pintu Masuk Perguruan Tinggi
|
1405 |
|
17 |
Jas Merah
|
1637 |
|
18 |
Mempersatukan Banyak Orang
|
1785 |
|
19 |
Isra' Mi'raj dan Tanggung Jawab Pemimpin
|
1852 |
|
20 |
Mengingat Kembali Kelahiran Pancasila
|
1628 |
|
21 |
Menjadikan Peran Ideal Guru Sebagaimana Malaikat Jibril
|
1782 |
|
22 |
Para Pemimpin Kampus
|
1666 |
|
23 |
Memaknai Isra' Mi'raj Sebagai Perjalanan Keilmuan
|
1998 |
|
24 |
Memilih Pemimpin di Alam Demokrasi
|
1704 |
|
25 |
Menangkap Pesan Isra' Mi'raj Untuk Menjalankan Kepemimpinan
|
1968 |
|
26 |
Mengkaitkan Kepemimpinan Dengan Amanah
|
1909 |
|
27 |
Di Tajikistan, Berbicara Agama Dianggap Sensitif
|
1791 |
|
28 |
Berdiskusi dengan Duta Besar RI untuk Sudan Terkait Kerjasama Pendidikan
|
1772 |
|
29 |
Bersinggah di Airport Negara Muslim Kaya Minyak
|
1620 |
|
30 |
Tatkala Berada di Negeri Muslim Minim Masjid dan Suara Adzan
|
1599 |
|
31 |
Menangkap Pesan IDB Tentang Problem Sosial
|
1755 |
|
32 |
UIN Maulana Malik Ibrahim Malang di Mata IDB
|
1709 |
|
33 |
Mencari Isyarat Keberagamaan di Tajikistan
|
1858 |
|
34 |
Mempertegas Posisi Pendidikan Agama
|
1749 |
|
35 |
Waktu Tengah Malam Mendarat di Dushanbe, Tajikistan
|
1813 |
|
36 |
Setengah Hari Di Airport Dubai
|
1732 |
|
37 |
Berdiskusi Tentang Peran Ulama dalam Politik Pendidikan
|
1889 |
|
38 |
Kreativitas Masyarakat Agar Anak Dekat Pada Al Qur'an
|
1715 |
|
39 |
Memperbanyak Kawan
|
1762 |
|
40 |
Hubungan Pemimpin dan Pengikut dalam Birokrasi
|
1882 |
|
41 |
Modal Kecakapan Untuk Berwirausaha
|
2032 |
|
42 |
Berandai-andai Agar Sarjana Tidak Menganggur
|
1885 |
|
43 |
Belajar Dari Sejarah Keruntuhan Umat Manusia
|
1855 |
|
44 |
Mengapa Hidup Itu Perlu Petunjuk
|
1976 |
|
45 |
Bersyukur dan Menata Hati
|
1460 |
|
46 |
Ikatan Kasih Sayang Pemimpin dan Pengikut
|
1877 |
|
47 |
Memaknai Keharusan Membaca al Fatihah Setiap Hari
|
1781 |
|
48 |
Pelajaran Penting dari Kyai Kampung
|
1831 |
|
49 |
Menjadikan Persatuan Sebagai Kekuatan UIN Malang
|
1460 |
|
50 |
Politik dan Pendidikan Tinggi Islam
|
1494 |
|
51 |
Doa Ulama Iran Untuk UIN
|
1608 |
|
52 |
Mengakhiri Tugas Mengemban Amanah Sebagai Rektor
|
1472 |
|
53 |
Komunikasi Dalam kepemimpinan
|
1731 |
|
54 |
Beberapa Pokok Pikiran Terkait Rencana Penyusunan Konsep Perubahan Terhadap UU Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003
|
1466 |
|
55 |
Wawancara Dengan MP3A
|
1581 |
|
56 |
Hardiknas di Tengah Problem Pendidikan
|
1515 |
|
57 |
Peran IDB dalam membangkitkan Perguruan Tinggi Islam
|
1506 |
|
58 |
Jiwa Nasionalisme di Pesantren
|
869 |
|
59 |
Umrah dan Pendidikan
|
1913 |
|
60 |
Sepotong Pelajaran Penting dari Masjid al Haram Makkah
|
1991 |
|
61 |
Persoalan Besar Terkait Pendidikan Islam
|
1972 |
|
62 |
Berdiskusi di Jeddah tentang Kerjasama Pendidikan Tinggi Islam
|
1718 |
|
63 |
Mengejar Kesempatan Berjama'ah
|
1410 |
|
64 |
Para Pecinta Nabi
|
966 |
|
65 |
Berdialog Dengan Mahasiswa Indonesia Di Riyad
|
1508 |
|
66 |
Zaman Orang Berebut Kursi
|
1241 |
|
67 |
Semangat Universitas Al Azhar Mencari Format Kajian Islam
|
1503 |
|
68 |
Memperteguh Pancasila Sebagai Cita-Cita Bangsa
|
1375 |
|
69 |
Bergembira Menyambut UN
|
1399 |
|
70 |
Tugas-Tugas Seorang Pemimpin
|
2036 |
|
71 |
Menjalankan Islam dari Yang Sederhana
|
1336 |
|
72 |
Sosok Muslim Ideal
|
1167 |
|
73 |
Tentara Itu Ya Tentara
|
1314 |
|
74 |
Al Qur'an dan Hadits Sebagai Solusi Problem Bangsa
|
1631 |
|
75 |
Pengantar Buku Prof.Dr.Ir.Sahri Muhammad,MS
|
1465 |
|
76 |
Mengkader Calon Pemimpin
|
1477 |
|
77 |
Ujian dan Kenaikan Kelas di Madrasah Diniyah
|
1839 |
|
78 |
Mempersiapkan Diri Menjadi Pemimpin
|
1642 |
|
79 |
Mencari Manusia Sempurna
|
1508 |
|
80 |
Empat Ciri Manusia Unggul
|
1673 |
|
81 |
Rangkap Jabatan
|
1491 |
|
82 |
Pendidikan Kejujuran
|
1512 |
|
83 |
Bentrokan Terkait Pilkada
|
1223 |
|
84 |
Jujur
|
1267 |
|
85 |
Ajaran Kasih Sayang dalam Islam
|
1576 |
|
86 |
Memaknai Pesta Demokrasi
|
1659 |
|
87 |
Berburu Kekuasaan
|
1504 |
|
88 |
Barbagai Persoalan Bangsa
|
1110 |
|
89 |
Menikmati Dialog Antara Wapres Dengan Siswa Madrasah
|
1409 |
|
90 |
Menyambut Wapres dalam Peresmian Gedung Pascasarjana
|
1226 |
|
91 |
Agar Sukses : Memimpin Sekaligus Mengasuh
|
1308 |
|
92 |
Bekerja Sepenuh Hati
|
1079 |
|
93 |
Berpura-Pura Bersih
|
1179 |
|
94 |
Keteguhan Hati Pemimpin
|
1497 |
|
95 |
Otoritas Guru
|
1440 |
|
96 |
Menentukan Pilihan Partai Politik
|
1346 |
|
97 |
Islam Radikal
|
1579 |
|
98 |
Politik Di Zaman Rasulullah
|
1830 |
|
99 |
Sarjana Tembakan
|
1442 |
|
100 |
Bekal Intelektual Generasi Mendatang
|
1335 |
|
101 |
Kyai : Dulu dan Sekarang
|
1495 |
|
102 |
Memperoleh Ketenangan Setelah Menjadi Muslim
|
1488 |
|
103 |
Berlebih-lebihan Dalam Memperlakukan Sesama
|
1444 |
|
104 |
Pendidikan Penghafal al Qur'an
|
2021 |
|
105 |
Tatkala Para Elite Politik Saling Membuka Kesalahan
|
1661 |
|
106 |
KUA dan Tarif Kehidupan
|
1717 |
|
107 |
Menjadi Pejabat Politik Gratis, Mungkinkah ?
|
1421 |
|
108 |
Berkawan Dalam Politik
|
1479 |
|
109 |
Berebut Amanah
|
1365 |
|
110 |
Seorang Muallaf Pencinta Anak Yatim Telah Wafat
|
1550 |
|
111 |
Pemimpin Pejuang dan Pemimpin Korup
|
1285 |
|
112 |
Memilih Calon Pemimpin
|
1726 |
|
113 |
Pendidikan Calon Ulama
|
1511 |
|
114 |
Resiko Melalaikan Saling Berwasiat
|
1203 |
|
115 |
Menjadi Pemimpin yang Dicintai Rakyat
|
1481 |
|
116 |
Mengatakan Sebagaimana Adanya
|
1340 |
|
117 |
Memiih Harta atau Harga Diri
|
1346 |
|
118 |
Menjadi Kaya Terhormat
|
1540 |
|
119 |
Sambutan Penganugerahan Dr Hc Suryadharma Ali
|
1500 |
|
120 |
Perubahan Kurikulum
|
2061 |
|
121 |
Ketangguhan Pohon Kelapa
|
2019 |
|
122 |
Menyikapi Kesalahan Orang
|
1699 |
|
123 |
Mengandaikan Siswa dengan Gelas Utuh
|
1410 |
|
124 |
Jera
|
1804 |
|
125 |
Bersandiwara dalam Beragama
|
1222 |
|
126 |
Persatuan itu Memang Mahal
|
1331 |
|
127 |
Bahaya Perpecahan
|
1850 |
|
128 |
Cermin, Lembaga Survey, dan Partai Politik
|
1709 |
|
129 |
Anggapan Negatif Terhadap Agama
|
1436 |
|
130 |
Tatkala Berguru Kepada Orang Bukan Ahlinya
|
1394 |
|
131 |
Mengenang Pak dr. H. Tarmizi Taher
|
1441 |
|
132 |
Berdakwah Kepada Diri Sendiri
|
1580 |
|
133 |
Peringatan Maulid dan Pendidikan Karakter
|
1420 |
|
134 |
Penyebab Buta dan Tuli
|
2281 |
|
135 |
Duta Besar Somalia : Tuhan Akan Marah Kepada Bangsa Indonesia
|
1997 |
|
136 |
Kebebasan Antara Kyai dan Guru
|
1716 |
|
137 |
Menyegarkan Jiwa Birokrasi Untuk Mencegah Korupsi
|
1319 |
|
138 |
Memperjuangkan Agama Lewat Partai Politik, Haruskah ?
|
1821 |
|
139 |
Korupsi dan Perebutan Kekuasaan
|
1472 |
|
140 |
Kita Perlu Memahami Diri Sendiri
|
1645 |
|
141 |
Solidaritas Para Pekerja Partikeliran Pengatur Lalu Lintas
|
1269 |
|
142 |
Keluarga dan Partai Politik Benteng Korupsi
|
1136 |
|
143 |
Menjadi NU dan Sekaligus Juga Muhammadiyah
|
1882 |
|
144 |
Peran Sebagai Khalifah
|
1966 |
|
145 |
Pendidikan Karakter Melalui Pendekatan Profetik
|
1764 |
|
146 |
Tatkala Bekal Pemimpin Sebatas Semangat dan Uang
|
1412 |
|
147 |
Tidak Mengeluh dan Selalu Percaya Diri
|
1371 |
|
148 |
Birokrasi Jebakan Tikus
|
2056 |
|
149 |
Berdebat tentang Banjir
|
2052 |
|
150 |
Mengambil Tauladan dari Kepemimpinan Rasulullah
|
1758 |
|
151 |
Pemimpin Berjiwa Pedagang
|
1277 |
|
152 |
Tatkala Umat Islam Berharap Meraih Keunggulan
|
1339 |
|
153 |
Cara Kyai Membangun Karakter Para Santri
|
1744 |
|
154 |
Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
|
2125 |
|
155 |
Gejala Menginternasionalkan Perguruan Tinggi
|
1504 |
|
156 |
Sumbangan Perguruan Tinggi
|
1220 |
|
157 |
Tikus dan Burung Tyto Alba
|
1228 |
|
158 |
Menghormati Para Pemimpin Bangsa
|
1808 |
|
159 |
Pendidikan Tinggi Berasrama
|
1689 |
|
160 |
Kesabaran dalam Berdakwah
|
1901 |
|
161 |
RSBI dan Pemikiran Mendasar tentang Pengelolaan Pendidikan
|
2217 |
|
162 |
Menghormati Pemimpin
|
2249 |
|
163 |
Memerangi Kejenuhan
|
2284 |
|
164 |
Keanehan Orang dalam Menyelesaikan Persoalan
|
1662 |
|
165 |
Pendidikan Keimanan, Ketaqwaan, dan Akhlak Mulia
|
2186 |
|
166 |
Islam dan Muslim
|
2150 |
|
167 |
Semut
|
2428 |
|
168 |
Mencegah Korupsi Lewat Berpikir Lateral
|
2163 |
|
169 |
Berceramah di Muskercab NU Kota Batu
|
2206 |
|
170 |
Kebersamaan Perguruan Tinggi Agama
|
1863 |
|
171 |
Bermental Tertinggal
|
1900 |
|
172 |
Sukses Hidup di Masa Depan
|
2011 |
|
173 |
Catatan Tahun Baru
|
2400 |
|
174 |
Tasbih
|
2822 |
|
175 |
Sanjungan Sekjen Rabithah Alam al Islamy
|
2109 |
|
176 |
Menerima Penghargaan dari Manado Post
|
1821 |
|
177 |
Kehadiran Muhammad Aly Ash Shobuny
|
1595 |
|
178 |
Geger Perkara Biaya Pencatat Nikah
|
1700 |
|
179 |
Saling Menghargai antar Sesama
|
2243 |
|
180 |
Pembenci dan Sekaligus Pelaku Korupsi
|
1568 |
|
181 |
Mengukur Kualitas Guru
|
3298 |
|
182 |
Kotak-Kotak Dalam Islam
|
2437 |
|
183 |
Al Qur'an Berbicara tentang Sejarah Orang-Orang Besar
|
2307 |
|
184 |
Persatuan itu Sangat Mahal Harganya
|
1672 |
|
185 |
Mengingat Ibu di dalam Suasana Memperingati Hari Ibut
|
2017 |
|
186 |
Perlu Segera Kembali Menjadi Bangsa Indonesia Lagi
|
2160 |
|
187 |
Catatan Pemilihan Calon Rektor 2013-2017
|
2188 |
|
188 |
Kebangkitan Pondok Pesantren
|
2212 |
|
189 |
Membangun Bangsa Atas Dasar Petunjuk Wahyu
|
2002 |
|
190 |
Andaikan Tugas Guru Sekedar Menjadikan Siswa Hafal Isi Buku Pelajaran
|
2068 |
|
191 |
Pendidikan Karakter di Tengah Problem Karakter
|
2844 |
|
192 |
Keunggulan Budaya Perguruan Tinggi
|
2225 |
|
193 |
Kemampuan Mengenali Diri Sendiri
|
6652 |
|
194 |
Memelihara Semangat dan Istiqomah
|
2587 |
|
195 |
Kegaduhan di Kalangan Elite Politik
|
1897 |
|
196 |
Pribadi-Pribadi Mahal Masuk Penjara
|
2077 |
|
197 |
Rumput-Rumput Pilihan
|
2994 |
|
198 |
Akibat Kemajuan Teknologi Banyak Hal Kehilangan Relevansi
|
2586 |
|
199 |
Beternak Sapi di Padang Pasir
|
2190 |
|
200 |
Al Qur'an Menganjurkan agar Mempelajari Alam Semesta
|
2397 |
|
201 |
Menyisakan Oleh-Oleh Haji
|
1822 |
|
202 |
Bacaan Dahlan Iskan tentang Pendidikan
|
2487 |
|
203 |
6 Tahun El Zawa
|
2312 |
|
204 |
Islam dan Kemajuan
|
2314 |
|
205 |
Ketaatan Membayar Pajak
|
2800 |
|
206 |
Logika Dakwah
|
2484 |
|
207 |
Pendidikan Holistik dalam Perspektif Islam
|
3162 |
|
208 |
Menjadi Manusia Unggul dan Unik
|
1847 |
|
209 |
Kelincahan dalam Berbicara
|
2192 |
|
210 |
Meneladani Rasulullah dengan Berhijrah Menjadi Guru Profesional
|
2990 |
|
211 |
Nunut Berbicara tentang Kurikulum
|
2065 |
|
212 |
Bermuka Masam
|
2789 |
|
213 |
Kedisiplinan di Pesantren
|
1990 |
|
214 |
Suara Batin Para Guru
|
2333 |
|
215 |
Pengalaman Ikut Berjuang di Muhammadiyah
|
2057 |
|
216 |
Reklame Calon Pemimpin
|
2712 |
|
217 |
Menjadikan Alam Semesta Sebagai Guru Besar
|
1815 |
|
218 |
Resiko dari Kebiasaan Berorientasi Serba Formal
|
1537 |
|
219 |
Memberi Kuliah Umum di STAKN Menado
|
1823 |
|
220 |
Relevansi Hijrah Bagi Bangsa Indonesia
|
1794 |
|
221 |
Tugas Guru di Tengah Melemahnya Semangat Mencari Ilmu Pengetahuan
|
1886 |
|
222 |
Guru Sebagai Teladan Kecerdasan Hidup
|
2422 |
|
223 |
Implementasi Pendidikan Akhlak Mulia
|
3098 |
|
224 |
Menyelesaikan Masalah Tanpa Konflik
|
1839 |
|
225 |
Dibutuhkan Alternatif Cara Mengajarkan Islam
|
1971 |
|
226 |
AICIS Mestinya Memberi Sumbangan Besar dalam Memecahkan Persoalan Bangsa
|
2199 |
|
227 |
Wawancara dengan Mahasiswa tentang PTAIN ke Depan
|
2070 |
|
228 |
Mencintai Sepenuhnya Terhadap Kampus
|
1651 |
|
229 |
Pertemuan Terakhir dengan Dr.H.Masduqi, MA
|
1788 |
|
230 |
Ketulusan Pemimpin
|
2639 |
|
231 |
Akibat Keterbukaan
|
3222 |
|
232 |
Pemimpin Bermental Penggembala
|
1604 |
|
233 |
Keterbatasan itu Dilupakan
|
2160 |
|
234 |
Membersihkan Hati di Masjidil Haram
|
2591 |
|
235 |
Berdialog Tentang Pendidikan Islam
|
2969 |
|
236 |
Menyikapi Para Teroris
|
2770 |
|
237 |
Relevansi Kisah Ibrahim pada Perjuangan Membangun Bangsa
|
1997 |
|
238 |
Menjadi Doktor Berselimut
|
1650 |
|
239 |
Ibrahim dalam Bingkai Kisah Kenabian
|
1991 |
|
240 |
Kearifan Seorang Takmir Masjid
|
2135 |
|
241 |
Idul Adha Mengingatkan tentang Ujian Hidup
|
1993 |
|
242 |
Dua Kekuatan Sarjana Ilmu Sosial
|
2292 |
|
243 |
Gagal Berhaji
|
2420 |
|
244 |
Masyarakat Tanpa Ranking
|
2739 |
|
245 |
Kerangka Epistimologi Pengembangan Ilmu Pengetahuan pada Universitas Islam Negeri ( Rencana Aksi Perubahan IAIN Ar Raniry Menjadi UIN Ar Raniry)
|
1701 |
|
246 |
PTAIN Harus Menjadi Kekuatan Pembangkit dan Penggerak
|
2011 |
|
247 |
Wisudawan dan Jasa Orang Tua
|
2247 |
|
248 |
Kesederhanaan Justru Menjadi Keunggulan
|
2144 |
|
249 |
Ternyata Tuhan Bisa Dinegosiasi
|
1740 |
|
250 |
Menyongsong Peringatan NU Satu Abad
|
1933 |
|
251 |
Hasil Wawancara dengan Wartawan Forum Keadilan
|
2735 |
|
252 |
Memahami NU dari Perspektif Sosiologis
|
1922 |
|
253 |
Memberi Komando Kepada Jutaan Orang
|
1356 |
|
254 |
Haji Mengingatkan Tentang Rumah Tertua
|
1454 |
|
255 |
Hukum, Keadilan, dan Kedamaian
|
1621 |
|
256 |
Paradigma Wider-Mandate dalam Pengembangan PTAIN
|
1988 |
|
257 |
Tawuran antar Siswa dan Evaluasi Pendidikan Secara Menyeluruh
|
3302 |
|
258 |
Antrian Panjang untuk Berhaji
|
1686 |
|
259 |
Keceriaan Orang yang Akan Berangkat Haji
|
1859 |
|
260 |
Catatan Singkat Pengabdian di Lapangan Pendidikan
|
2093 |
|
261 |
Menumbuhkan Jiwa Pendidikan
|
1718 |
|
262 |
Empat Ciri Berpikir Ilmiah
|
4639 |
|
263 |
Seminar Formalitas
|
2673 |
|
264 |
Generasi M2I
|
2461 |
|
265 |
Kedamaian Keluarga
|
3184 |
|
266 |
Catatan Selintas tentang 7 Menteri Agama
|
1864 |
|
267 |
Kesenjangan
|
3045 |
|
268 |
Tawuran Pelajar
|
10174 |
|
269 |
Bangsa Berjiwa Kerdil
|
2917 |
|
270 |
Sopir Taksi dan Pemilihan Gubernur
|
1967 |
|
271 |
Membangun Kharakter Bangsa Dalam Perspektif Pendidikan dan Agama
|
3530 |
|
272 |
Pemimpin, Diikuti atau Disuruh ?
|
1992 |
|
273 |
Masyarakat Transmigran
|
2791 |
|
274 |
Kebutuhan Kita, Siapa yang Memenuhi ?
|
1845 |
|
275 |
Mengapa Umat Islam Seringkali Dihina ?
|
2705 |
|
276 |
Perasaan Tidak Berdaya Mendorong Korupsi
|
1752 |
|
277 |
Tim Sukses Pilihan Rektor
|
2055 |
|
278 |
Berkeinginan Maju
|
2491 |
|
279 |
Kekayaan dan Kebahagiaan
|
2663 |
|
280 |
Merumuskan Jenis Keahlian dan Tanggung Jawab Mahasiswa di Masa Depan
|
2171 |
|
281 |
Menghidupkan Kembali Jiwa Ilmu
|
1686 |
|
282 |
Orientasi Mempelajari Sesuatu Ilmu
|
2458 |
|
283 |
Beberapa Alternatif Penjelasan tentang Aksi Teror
|
2584 |
|
284 |
Membandingkan Periodisasi Kehidupan Rasul dan Cara Kerja Ilmuwan
|
2651 |
|
285 |
Pandangan Sementara Orang tentang Ma'had Kampus
|
2030 |
|
286 |
Tradisi Halal bi Hlal
|
2653 |
|
287 |
Berkorban Pintu Meraih Sukses
|
2309 |
|
288 |
Tiga Jenis Bekal Membangun Kampung
|
1706 |
|
289 |
Penyandang Identitas Ulul al Baab
|
1724 |
|
290 |
Membangun Sarjana Ulul al Baab
|
1451 |
|
291 |
Kebangkitan Madrasah
|
2750 |
|
292 |
Integritas Pejuang Pendidikan Islam
|
1818 |
|
293 |
Di antara Kekayaan Kota Malang
|
1699 |
|
294 |
Mengaktualisasikan Malang Sebagai Kota Ilmu
|
1936 |
|
295 |
Menggerakkan Institusi dengan Cita-Cita Tinggi dan Besar
|
2517 |
|
296 |
Konflik dan Kesenjangan Sosial
|
3621 |
|
297 |
Bangsa ini Memerlukan Contoh Kerukunan
|
2691 |
|
298 |
Anak Autis
|
2449 |
|
299 |
Membaca dan Mencipta
|
2255 |
|
300 |
Beban Kehidupan
|
2367 |
|
301 |
Logika Politik dan Logika Pendidikan
|
1777 |
|
302 |
Mudik dan Kritik Terhadap Mutu Sarjana
|
1508 |
|
303 |
Memimpin Orang-Orang Ekstrim
|
1668 |
|
304 |
Bercermin
|
2407 |
|
305 |
Meniru itu Ternyata Tidak Selalu Mudah
|
1769 |
|
306 |
Kegembiraan Atas Kebersamaan Hari Raya
|
2100 |
|
307 |
Menjadi Merasa Telah Merdeka
|
2140 |
|
308 |
Menyadari Kesalahan
|
2647 |
|
309 |
Kebenaran Prosedural
|
2658 |
|
310 |
Ramadhan dan Idul Fitri Membangun Kesalehan Individu dan Sosial
|
2119 |
|
311 |
Pertemuan Warga Kampus dengan Wali Mahasiswa Baru
|
1677 |
|
312 |
Pohon Jati
|
3561 |
|
313 |
Pendidikan Karakter, Ujian Nasional, dan Bimbel
|
2031 |
|
314 |
Kearifan dalam Berdakwah
|
2292 |
|
315 |
Pelajaran Berdemokrasi dari Berpuasa
|
1807 |
|
316 |
Beratnya Membayar Kesanggupan
|
2334 |
|
317 |
Al Qur'an Membangun Peradaban Unggul
|
2666 |
|
318 |
Al Qur'an Membangun Peradaban Unggul
|
2569 |
|
319 |
Membiasakan Sejak Usia Dini Mencintai Al Qur'an
|
3579 |
|
320 |
Merindukan Pejabat Sekaligus Pemimpin
|
1962 |
|
321 |
Puasa Palsu
|
2557 |
|
322 |
Tatkala Kyai Peduli Nara Pidana Telah Wafat
|
2027 |
|
323 |
Berpuasa dan Berpolitik
|
2272 |
|
324 |
Uang dan Kebahagiaan
|
2825 |
|
325 |
Menjawab Pertanyaan tentang Pemimpin UIN Maliki Malang ke Depan
|
2365 |
|
326 |
Memperkokoh Persatuan di Bulan Ramadhan
|
2123 |
|
327 |
Kebutuhan itu Selalu Terbatas
|
2206 |
|
328 |
Akibat Iptek Berbagai Kalangan Kehilangan Peran
|
2330 |
|
329 |
Upaya Meraih Kemuliaan Hidup
|
2291 |
|
330 |
Antara Sekolah dan Penjara
|
2122 |
|
331 |
Melihat Keadaan Penjara
|
3111 |
|
332 |
Kekuatan Strategis Seorang Pemimpin
|
2749 |
|
333 |
Berdeplomasi dalam Mengembangkan Kampus
|
2027 |
|
334 |
Keberanian Mengabaikan Latar Belakang Organisasi Atasan
|
2528 |
|
335 |
Berhati-hati dalam Menjalankan Ritual
|
1801 |
|
336 |
Kebersamaan di Bulan Ramadhan
|
2070 |
|
337 |
Bersatu itu Indah dan Menjadi Kokoh
|
2320 |
|
338 |
Haji Sengon
|
3150 |
|
339 |
Puasa Mengingatkan Agar Hidup Tidak Berlebihan
|
2950 |
|
340 |
Menjaga Waktu
|
3058 |
|
341 |
Sukses Berkomunikasi dan Bernegosiasi
|
3027 |
|
342 |
Keharusan Magang Bagi Calon Pebisnis
|
2693 |
|
343 |
Sambutan Penganugerahan Gelar Doktor HC Kepada Dr. Sinyo Herry Sarundayang
|
2770 |
|
344 |
Perdebatan tentang Rokok
|
3587 |
|
345 |
Kedewasaan Calon Pemimpin
|
2168 |
|
346 |
Menjaga Martabat Harga Diri
|
3444 |
|
347 |
Politik Transaksional
|
3928 |
|
348 |
Rumah Dinas Rektor
|
3047 |
|
349 |
Negara Gagal
|
3026 |
|
350 |
Memburu Kemenangan pada Momentum Bulan Puasa dan Hari Raya
|
2138 |
|
351 |
Kritik Sopir Taksi terhadap Kualitas Pendidikan
|
2511 |
|
352 |
Pesantren dan Tradisi Menulis
|
2405 |
|
353 |
Menyelesaikan Problem Sosial dengani Rumus Matematika
|
2949 |
|
354 |
Pelajaran Berharga dari Dr (HC) dr. Wahyoetomo dalam Memajukan Perguruan Tinggi
|
2514 |
|
355 |
Makna Mahasiswa Asing bagi UIN Maliki Malang
|
2718 |
|
356 |
Mengajarkan Pancasila
|
3636 |
|
357 |
Antara Saweran Masjid dan Gedung KPK
|
2472 |
|
358 |
Menghadiri Peringatan Isra' dan Mi'raj di Gubernuran Menado
|
2199 |
|
359 |
Mengajak Umat Membuktikan Keistimewaan Ajaran Agamanya
|
2332 |
|
360 |
Menyambut Kebangkitan Kembali ICMI Kota Malang
|
2326 |
|
361 |
Tema Konflik Para Elite Bangsa
|
2299 |
|
362 |
Mengukur Kecerdasan Seseorang
|
2634 |
|
363 |
Berziarah ke Makam Syekh Abdul Kadir al Jilani
|
2861 |
|
364 |
Berbagai Pintu Masuk Perguruan Tinggi
|
2367 |
|
365 |
Cara Konyol Mencegah Penularan HIV/Aids
|
3528 |
|
366 |
Uang dan Martabat Seseorang
|
1950 |
|
367 |
Seharusnya PTAIN Segera Berpikir Mi'raj
|
2210 |
|
368 |
Berdzikir Bersama
|
3058 |
|
369 |
Mengembangkan Universitas di Lingkungan Pesantren
|
2565 |
|
370 |
SPMB-PTAIN dan Pendidikan Islam Masa Depan
|
2889 |
|
371 |
Membiasakan Kegiatan Menulis
|
2342 |
|
372 |
Kecambah dan Pendidikan
|
3371 |
|
373 |
Kekuatan pada Diri Manusia
|
3546 |
|
374 |
Pendidikan Berbasis Agama
|
2810 |
|
375 |
Perang Melawan Korupsi
|
3162 |
|
376 |
Semangat Mencintai dan Membela Negara
|
2575 |
|
377 |
Memaknai Kemenangan
|
3118 |
|
378 |
Tugas dan Tanggung Jawab
|
4472 |
|
379 |
Keunikan Setiap Orang
|
3327 |
|
380 |
Tawuran
|
3515 |
|
381 |
Dibutuhkan Pemimpin Bangsa Berselera Tinggi
|
2323 |
|
382 |
Berebut Kekayaan
|
2947 |
|
383 |
Memberi Maaf
|
2978 |
|
384 |
Dibutuhkan Mental Pejuang
|
1925 |
|
385 |
Ber-Pancasila dengan Setengah Hati
|
2695 |
|
386 |
Bersama PDIP Kota Malang Melakukan Perenungan Hari Lahirnya Pancasila
|
2614 |
|
387 |
Dr.Ir.Soekarno dan Pancasila
|
5861 |
|
388 |
Pintu Dikenal Sebagai Orang Besar
|
3143 |
|
389 |
Pendidikan Tinggi Murah Berkualitas
|
4024 |
|
390 |
Ketika Uang Sedang Naik Tahta
|
2884 |
|
391 |
Bentor
|
3327 |
|
392 |
IAIN Gorontalo
|
3738 |
|
393 |
Mengajarkan Islam
|
3247 |
|
394 |
Memaknai Harta Kekayaan
|
3833 |
|
395 |
Kepedulian Terhadap Jurusan Ilmu Agama
|
3080 |
|
396 |
Kearifan Seorang Kyai Pedesaan
|
2676 |
|
397 |
Mal dan Lady Gaga
|
3068 |
|
398 |
Islam Adalah Ajaran tentang Kebangkitan
|
2336 |
|
399 |
Resiko Berjuang Mengembangkan PTAIN di Tengah Isu Korupsi
|
2746 |
|
400 |
Relasi antara Lembaga Eksekutif, Legislatif, dan Yudikatif
|
11736 |
|
401 |
Pertemanan di antara Partai Politik
|
3085 |
|
402 |
Harapan Terhadap Perguruan Tinggi Kita
|
2567 |
|
403 |
Antara Birokrat dan Rakyat dalam Menyelesaikan Proyek
|
2275 |
|
404 |
Perilaku Menerabas
|
3495 |
|
405 |
Pengembangan Pendidikan Tinggi dan Pengentasan Kemiskinan
|
2919 |
|
406 |
Berjiwa Miskin
|
2975 |
|
407 |
Ekonomi Islam Mendekatkan Jarak antara Kaya Miskin
|
3037 |
|
408 |
Mendudukkan Relasi antara Pemerintah, Perguruan Tinggi, dan Rakyat Miskin
|
2904 |
|
409 |
Resiko Orang Pintar Tanpa Karakter
|
3173 |
|
410 |
Kekuatan Niat Baik
|
3452 |
|
411 |
Keunggulan Perguruan Tinggi
|
3109 |
|
412 |
Undang-Undang Pendidikan Tinggi Seperti Apa yang Dibutuhkan ?
|
3082 |
|
413 |
Problem Perguruan Tinggi
|
3581 |
|
414 |
Membangun Kepercayaan Diri
|
3081 |
|
415 |
Memajukan PTAIN Lewat Contoh
|
2558 |
|
416 |
Pendidik Sejati
|
3117 |
|
417 |
Buruh dan Kualitas Manusia
|
2666 |
|
418 |
Beberapa Wilayah Keagamaan yang Bersifat Sensitif
|
2485 |
|
419 |
Kualitas Guru dan Birokrasi Pendidikan
|
3639 |
|
420 |
Kebebasan
|
3198 |
|
421 |
Pendidikan dan Kehidupan Masa Depan
|
3778 |
|
422 |
Berebut Kekuasaan
|
3153 |
|
423 |
Merawat Persatuan Bangsa
|
3841 |
|
424 |
Memikirkan Harga BBM dan Rakyat Miskin
|
2571 |
|
425 |
Perilaku Aji Mumpung
|
3582 |
|
426 |
Pandai Memilih atau Mencipta
|
2561 |
|
427 |
Budaya Kerja di Lingkungan Kementerian Agama
|
2784 |
|
428 |
Soal Terbuka di Luar Ujian Nasional
|
2767 |
|
429 |
Menangkap Makna Bentuk Ekspresi Siswa Pasca Ujian Nasional
|
2646 |
|
430 |
Larangan Menyontek
|
3989 |
|
431 |
Diperlukan Konsep Ujian yang Tidak Menakutkan
|
2361 |
|
432 |
Menyelaraskan antara Kecakapan Hidup dan Kecakapan Menjawab Soal Ujian
|
2781 |
|
433 |
Mencintai Ilmu dan Pendidikan
|
2744 |
|
434 |
Tujuan Akhir Mempelajari Ilmu
|
4366 |
|
435 |
Kekuatan Jama'ah
|
3095 |
|
436 |
Ikut Berbincang tentang Gaji Para Hakim
|
2600 |
|
437 |
Mengkalkulasi Keringat Partai Koalisi
|
2629 |
|
438 |
Pintu Masuk Memahami Masyarakat
|
2579 |
|
439 |
Pembelajaran tentang Kehidupan
|
2632 |
|
440 |
Gerakan Penghematan Nasional
|
2134 |
|
441 |
Berbeda Etnis, Bangsa, dan Agama Membaca Puisi Bersama
|
2405 |
|
442 |
Belajar tentang Pesantren Hingga Makan Bersama Menggunakan Talam
|
2306 |
|
443 |
Kehebatan Para Pemimpin Bangsa
|
3001 |
|
444 |
Politik Berburu
|
3169 |
|
445 |
Menjadi Negeri Tampa Unjuk Rasa, Mungkinkah ?
|
2872 |
|
446 |
Pembela Rakyat
|
3012 |
|
447 |
Kiblat itu Satu
|
3287 |
|
448 |
Idiologi Kemenangan
|
3376 |
|
449 |
Ragam Saringan Masuk PTN
|
3598 |
|
450 |
BBM dan Politik
|
3069 |
|
451 |
Pembeda Tradisi Perguruan Tinggi dan Pesantren
|
2848 |
|
452 |
Mencermati Kenaikan Harga BBM
|
3518 |
|
453 |
Ilmu Ke-Islaman
|
3493 |
|
454 |
Format Pendidikan Islam
|
3881 |
|
455 |
Islam Mengajarkan Kehidupan Saling Memperkukuh
|
2666 |
|
456 |
Kekuatan Ide dan Komunikasi
|
2947 |
|
457 |
Arti Penting Membayangkan Kematian
|
3042 |
|
458 |
Ujian Akhir di Sebuah Pesantren
|
2793 |
|
459 |
Memilih Pemimpin : antara Penjaga, Pemelihara, dan Pengubah
|
2706 |
|
460 |
Melihat Orang Lain dari Perspektif Positif
|
2878 |
|
461 |
Perilaku Aneh Perguruan Tinggi
|
2652 |
|
462 |
Menghindarkan Diri dari Perilaku Koruptif
|
2989 |
|
463 |
Kehadiran Ir.Aburizal Bakrie di UIN Maliki Malang
|
2932 |
|
464 |
Kepemimpinan Kreatif
|
3804 |
|
465 |
Pemberdayaan Wakaf di Maroko
|
3425 |
|
466 |
Kajian Ilmu Agama di Tengah Kesemarakan PTAIN
|
3163 |
|
467 |
Sepulang Umrah Seolah-Olah Menjadi Orang Arab Baru
|
3453 |
|
468 |
Masukan untuk Bahan Penyempurnaan Rancangan UU RI tentang Pendidikan Tinggi
|
2994 |
|
469 |
Kekawatiran Akibat Perubahan Menjadi UIN
|
2941 |
|
470 |
Kehilangan Tata Krama
|
3800 |
|
471 |
Hambatan Psikologis Perubahan STAIN dan IAIN Menjadi UIN
|
2801 |
|
472 |
Memilih, Mencari, dan Mencipta
|
2700 |
|
473 |
Penyakit Lembaga Pendidikan
|
2897 |
|
474 |
Bunga-Bunga Pilihan
|
3343 |
|
475 |
Suara Terburuk
|
3483 |
|
476 |
Implementasi Konsep Integrasi Ilmu dan Agama
|
4833 |
|
477 |
Harga Persatuan Umat itu Sedemikian Mahal
|
3283 |
|
478 |
Solidaritas di Antara Sesama Orang Kecil
|
2997 |
|
479 |
Sepintas Gambaran Politik di Maroko
|
2969 |
|
480 |
Masjid Hassan II
|
3304 |
|
481 |
Keunikan Universitas Sidi Muhammad bin Abdullah
|
3219 |
|
482 |
Berkunjung ke Kantor Rabithah Alam Islami Devisi Pendidikan di Jedah
|
3167 |
|
483 |
Sosok Pendidik Umat Secara Total dan Dijalani Sepanjang Hayat
|
2856 |
|
484 |
Berdiskusi Tentang Hal Kecil Tetapi Penting
|
2853 |
|
485 |
Negeri Gandum dan Pepohonan
|
2809 |
|
486 |
Nama Jalan Ir.H.Soekarno di Maroko
|
3717 |
|
487 |
Berkunjung ke Casablanca, Maroko
|
3255 |
|
488 |
Bertemu Prof.Dr.Sulaiman al Audah
|
2662 |
|
489 |
Silang Pendapat tentang Jurnal Ilmiah dan Kelulusan Sarjana
|
3030 |
|
490 |
Kebahagiaan itu Ada di Mana-mana
|
2982 |
|
491 |
Perjalanan di Tengah Padang Pasir
|
2440 |
|
492 |
Menangkap Nilai Islam dalam Perjalanan Jakarta-Riyadh
|
2764 |
|
493 |
Berdiskusi tentang Relevansi Pendidikan
|
3744 |
|
494 |
Suasana Keber-Islaman di Kota Riyadh
|
3380 |
|
495 |
Kunjungan ke Beberapa Perguruan Tinggi di Riyadh
|
2894 |
|
496 |
Membangun Kerjasama Perguruan Tinggi
|
3163 |
|
497 |
Perguruan Tinggi Seolah-olah
|
3499 |
|
498 |
Akibat Orang Jujur yang Semakin Langka
|
3932 |
|
499 |
Penuturan Orang Sukses
|
4161 |
|
500 |
Kesetaraan Gender
|
4686 |
|
501 |
Diperlukan Gerakan Menghidupkan Kembali Jiwa Pendidikan
|
2663 |
|
502 |
Mendambakan Rasa Keadilan
|
2702 |
|
503 |
Dokter Langganan Saya Ternyata Sudah Menjadi Muslim
|
2457 |
|
504 |
Kebersamaan PTAIN dalam Melaksanakan Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SMPB)
|
3189 |
|
505 |
Klarifikasi Terhadap Tuduhan Penyimpangan Pembangunan Masjid Kampus
|
3081 |
|
506 |
Kebebasan yang Berlebihan
|
2902 |
|
507 |
Orang Islam Harus Pintar
|
3734 |
|
508 |
Posisi Pendidikan Tinggi Islam dalam Rancangan Undang-Undang Pendidikan Tinggi
|
3399 |
|
509 |
Menangkap Makna Pertemuan Dekan Fakultas Tarbiyah se Indonesia di UIN Malang
|
3137 |
|
510 |
Penyandang Sebutan Ulul al Baab
|
3032 |
|
511 |
Kecerdikan Orang Desa yang Tampak dari Cara Mengatur Pendidikan Anaknya
|
3578 |
|
512 |
Orang Sakit Berjualan Obat
|
2978 |
|
513 |
Teguran Kyai Berjiwa Entrepreneur Terkait Beasiswa
|
2963 |
|
514 |
Menangkap Makna Perintah Membaca dalam al Qur'an
|
4531 |
|
515 |
Melihat Shalat Subuh Sebagai Bagian Keindahan Islam
|
4146 |
|
516 |
Sumber Perpecahan di Kalangan Umat
|
2744 |
|
517 |
Islam Jalan Menuju Kebahagiaan Sejati
|
3728 |
|
518 |
Harapan Masyarakat Terhadap Pendidikan Islam
|
3755 |
|
519 |
Merisaukan Budaya Transaksional
|
2745 |
|
520 |
Memperbincangkan Kerukunan
|
3186 |
|
521 |
Koreksi Terhadap Perilaku Dosen
|
2884 |
|
522 |
Berjuang itu Berat
|
3293 |
|
523 |
Mengukur Kualitas Pesantren
|
2989 |
|
524 |
Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional
|
4520 |
|
525 |
Memimpin Perguruan Tinggi Islam di Masa Transisi
|
2932 |
|
526 |
Muktamar Thoriqoh Di Malang Mengingatkan Saya Para Dosen di Sudan
|
3777 |
|
527 |
Merespon Kegelisahan Warga Kampus terhadap Demo Mahasiswa
|
3398 |
|
528 |
Islam Sebagai Ajaran Besar
|
3613 |
|
529 |
Belajar Menjadi Pemimpin
|
4602 |
|
530 |
Suara Tilpun dari Dr.Mudjab Terkait Demo Mahasiswa
|
3178 |
|
531 |
Mobil Karya SMK Perlu Kebijakan Radikal
|
3270 |
|
532 |
Andaikan Kewenangan Sarjana Syari'ah Lebih Luas
|
3140 |
|
533 |
Perkara Sandal Jepit
|
3748 |
|
534 |
Hari Amal Bhakti Kementerian Agama
|
3389 |
|
535 |
Kekerasan, Korupsi, dan Pendidikan
|
3109 |
|
536 |
Sudah Genap[ 40 Tahun Menjadi Guru dan Ikut Memimpin Lembaga Pendidikan
|
2874 |
|
537 |
Agama dan Pembangunan Bangsa
|
4301 |
|
538 |
Catatan Akhir Tahun 2011
|
3307 |
|
539 |
Membangun dan Mendidik Manusia Seutuhnya
|
4242 |
|
540 |
Diperlukan Suara Hati dalam Memimpin dan Mengadili Orang
|
3447 |
|
541 |
Peran Ganda Dosen Perguruan Tinggi Agama
|
3157 |
|
542 |
Menampakkan Wajah Islam yang Lebih Ideal
|
3697 |
|
543 |
Masih Perlu Lagi Belajar Mencintai Rakyat
|
2977 |
|
544 |
Memberantas Korupsi Seharusnya Dimulai dari Akarnya
|
3576 |
|
545 |
Budaya Akademik
|
6127 |
|
546 |
Membangun Lembaga Pendidikan yang Islami
|
3372 |
|
547 |
Hari Ibu Mengingatkan Dua Pesan Peting Ibu yang Harus dijadikan Pegangan
|
3172 |
|
548 |
Menulis : antara Kemauan atau Kemampuan
|
3133 |
|
549 |
Membangun Sangkar Ilmu
|
3764 |
|
550 |
Hama Pendidikan
|
3748 |
|
551 |
Menjadi Contoh dalam Kehidupan Sehari-hari
|
6409 |
|
552 |
Pemimpin Adalah Penggerak Perubahan
|
4101 |
|
553 |
Akibat Kekakuan Birokrasi
|
4082 |
|
554 |
Citra Keber-Islaman Masyarakat Padang
|
4081 |
|
555 |
Menghargai Para Pemimpin
|
4685 |
|
556 |
Memimpin dengan Uang, Peraturan, atau Hati
|
3646 |
|
557 |
Leadership dan Manajerial Sebagai Kunci Keberhasilan Institusi Pendidikan
|
3697 |
|
558 |
Gerakan Menghabiskan Anggaran
|
4795 |
|
559 |
Menggerakkan Orang Kampus dengan Nasi Bungkus
|
3104 |
|
560 |
Berita tentang Korupsi di Kementerian Agama
|
4838 |
|
561 |
Alasan Lebih Memilih Pelihara Anjing
|
3785 |
|
562 |
Mengajarkan Kemandirian
|
4073 |
|
563 |
Contoh Berhemat dalam Kegiatan Kampus
|
4033 |
|
564 |
Perilaku Boros Dalam Birokrasi Pemerintah
|
4124 |
|
565 |
Mendidik dan Menanam
|
4055 |
|
566 |
Ma'had al Aly dan Pendidikan Karakter
|
3719 |
|
567 |
Pelajaran dari Perilaku Sopir Mobil Rental
|
3488 |
|
568 |
Haji dan Jasa Teknologi
|
4211 |
|
569 |
Menghadiri Hari Gerakan Menanam 1 Milyard Pohon
|
3506 |
|
570 |
Pelajaran Kepemimpinan dari Kisah Perjalanan Hijrah Nabi
|
4450 |
|
571 |
Setelah Bergelar Doktor, Lalu Apa lagi ?
|
3600 |
|
572 |
Menjaga Diri Sendiri
|
4954 |
|
573 |
Membangun Integrasi Keilmuan Syari'ah di PTAI
|
3887 |
|
574 |
Memandang Ilmu Pengetahuan Secara Integratif
|
4459 |
|
575 |
Pemimpin Birokrasi Pemerintah
|
4583 |
|
576 |
Mungkinkah Syari'ah Tidak Berkonotasi Potong Tangan, Cambuk dan Bahkan Pancung
|
3366 |
|
577 |
Pembelajaran di Perguruan Tinggi
|
5719 |
|
578 |
Al Qur'an Mengawali Perintah Agar Membaca
|
3559 |
|
579 |
Semangat Mengubah STAIN Menjadi IAIN
|
3772 |
|
580 |
Awal Pengembangan Jurusan Ilmu Umum di STAIN Malang
|
4220 |
|
581 |
Diskusi Informal tentang Prof.Dr.Hasbi Ash-Shiddieqy
|
4019 |
|
582 |
Polisi dan Pendidikan Masyarakat
|
3558 |
|
583 |
Membangun Perdaban Islam Sebagai Upaya Meraih Keunggulan Global
|
4275 |
|
584 |
Kesejahteraan Peneliti
|
4236 |
|
585 |
Menerima Tamu dari Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mataram
|
3899 |
|
586 |
Mencari Tahu Cara Bertaubat
|
4299 |
|
587 |
Menangkap Pesan Al Qur'an Terkait Pendidikan
|
4318 |
|
588 |
Ibu dan Ayahku Adalah Pahlawanku
|
4105 |
|
589 |
Mengambil Pelajaran dari Ujian Keimanan Nabi Ibrahim
|
3806 |
|
590 |
Pemerintah Saudi Arabia dalam mengatasi Kemacetan
|
3664 |
|
591 |
Mengambil Pelajaran dari Ibrahim Menjadikan Putranya sebagai Korban
|
3410 |
|
592 |
Qobil atau Nabi Ibrahim yang Ditiru ?
|
3434 |
|
593 |
Arafah Tempat Pertemuan Pertama Adam dan Hawa
|
8509 |
|
594 |
Banjir dan Kekeringan
|
4711 |
|
595 |
Idhul Adha Membangun Kesadaran Bertauhid, Berjuang, dan Sekaligus Berkorban
|
3942 |
|
596 |
Memperbincangkan Standarisasi
|
3147 |
|
597 |
Memahami Orang Lain
|
5559 |
|
598 |
Islam Menyeru Kebangkitan
|
3092 |
|
599 |
Belajar dari Kebaikan Orang Lain
|
3843 |
|
600 |
Berhaji
|
4343 |
|
601 |
Persatuan Bangsa
|
4983 |
|
602 |
Pandangan Megawati Soekarnoputri, Presiden RI ke V, terhadap Perguruan Tinggi Islam
|
4022 |
|
603 |
Kisah Burung Rajawali yang Salah Paham tentang Dirinya Sendiri
|
6678 |
|
604 |
Makna dan Hikmah Berkorban
|
4766 |
|
605 |
Membangun Ekonomi, Politik, Hukum dan atau Akhlak
|
4133 |
|
606 |
Acara Wisuda yang Membanggakan
|
4243 |
|
607 |
Mengenali Musuh Islam
|
4849 |
|
608 |
Logika Rakyat Biasa Terkait Reshuffle Kabinet
|
4124 |
|
609 |
Mengabadikan Nama Presiden RI Di Kampus UIN Maliki Malang
|
3695 |
|
610 |
Perasaan Takut
|
4765 |
|
611 |
Politik Berbiaya Tinggi
|
4337 |
|
612 |
Ma'had Aly
|
6317 |
|
613 |
Al Qur'an Membangkitkan Alam Kesadaran Manusia
|
4351 |
|
614 |
Ibadah Haji dan Ekspresi Nilai Kemanusiaan
|
3949 |
|
615 |
Membaca itu Ternyata Tidak Mudah
|
3636 |
|
616 |
Kemampuan Membaca Sebagai Modal Keberhasilan
|
4560 |
|
617 |
Islam Hadir di Masyarakat Arab Jahiliyah
|
4835 |
|
618 |
Mengikuti Annual Conference on Islamic Studies ke 11 di Bangka Belitung
|
4488 |
|
619 |
Pendidikan dan Kecakapan Hidup
|
5111 |
|
620 |
Keindahan Suara Adzan Subuh
|
5161 |
|
621 |
Islam dan Pendidikan Karakter
|
8016 |
|
622 |
Tolok Ukur Keberhasilan Hidup
|
5738 |
|
623 |
Memperhatikan Kehidupan Semut
|
4979 |
|
624 |
Catatan tentang Seorang Teman yang Telah Meraih Cita-Cita Hidupnya
|
5404 |
|
625 |
Menumbuhkan Rasa Prihatin Bersama-sama
|
4201 |
|
626 |
Perbedaan antara Pemimpin dan Pegawai
|
4740 |
|
627 |
Menjadi Orang Besar
|
5580 |
|
628 |
Islam dan Problem Sosial
|
5217 |
|
629 |
Bertikai dan Korupsi Sama-Sama Berbahaya
|
3953 |
|
630 |
Mengubah Budaya Organisasi
|
5426 |
|
631 |
Menjadikan Indonesia Sebagai Tempat Tujuan Belajar tentang Islam
|
5037 |
|
632 |
Membentuk Perilaku Melalui Pendidikan
|
4818 |
|
633 |
Bom Bunuh Diri
|
4957 |
|
634 |
Semangat Melengkapi Perguruan Tinggi dengan Ma'had
|
4620 |
|
635 |
Petugas Agama di Tingkat Desa
|
4682 |
|
636 |
Posisi Para Pemimpin
|
5365 |
|
637 |
Reshuffle Kabinet
|
7246 |
|
638 |
Pemberian Remisi Terhadap Narapidana Korupsi
|
5790 |
|
639 |
Sillaturrakhiem Sesama Asal Daerah Kelahiran
|
4461 |
|
640 |
Pelajaran Penting dari Bebek
|
4605 |
|
641 |
Masjid dan Pengembangan Ekonomi Ummat
|
4683 |
|
642 |
Para Koruptor, Produk Pendidikan Seperti Apa ?
|
4071 |
|
643 |
Bangsa Pemarah
|
5217 |
|
644 |
Kekhawatiran Terhadap Pendangkalan Ilmu Agama
|
4629 |
|
645 |
Membangun Kehidupan Seutuhnya
|
3822 |
|
646 |
Peran Strategis Pimpinan Lembaga Pendidikan
|
5121 |
|
647 |
Kapan Persoalan Bangsa Berakhir ?
|
4407 |
|
648 |
Memperhatikan Berbagai Musibah dan Konflik
|
5268 |
|
649 |
Menyatukan Jatuhnya Hari Raya Melalui Hati Para Pemimpin Ummat
|
4451 |
|
650 |
Memimpin dan Menggerakkan Orang
|
6717 |
|
651 |
Sillaturrahmi Iedul Fitri di ITB
|
4478 |
|
652 |
Korupsi dan Problem Bangsa
|
5266 |
|
653 |
Ramadhan Belum Berhasil Menyadarkan Terhadap Pentingnya Persatuan Ummat
|
4698 |
|
654 |
Benarkah Perbedaan di antara Ummat Selalu Membawa Rakhmat ?
|
5235 |
|
655 |
Menjadi Islam itu Mudah
|
5405 |
|
656 |
Pelajaran Migrasi dari Rasulullah
|
5526 |
|
657 |
Memberantas Korupsi Lewat Hukum Sekaligus Pendidikan
|
4989 |
|
658 |
NU dan Muhammadiyah di Tingkat Desa dalam Mensikapi Perbedaan Hari Raya
|
6424 |
|
659 |
Ramadhan dan Iedul Fitri Mengembalikan Manusia Sebagai Makhluk Terbaik
|
5356 |
|
660 |
Seharusnya Harta Kekayaan juga Dihisab dan Dirukyat
|
5099 |
|
661 |
Menghisab dan Merukyah Beban Psikologis Masyarakat Awam
|
5888 |
|
662 |
Bersatu itu Indah dan Menjadi Kuat
|
5784 |
|
663 |
Manajemen Perguruan Tinggi Milik Pemerintah
|
6366 |
|
664 |
Puasa Sebagai Bentuk Pendidikan Karakter
|
5774 |
|
665 |
Pentingnya Saling Berwasiat tentang Kebenaran
|
5237 |
|
666 |
Menyikapi Orang yang Melakukan Kesalahan dan Lupa
|
5856 |
|
667 |
Betapa Berat Beban Pejabat Pemerintah Saat ini
|
4872 |
|
668 |
Strategi Lainnya dalam Mengurangi Kejahatan Korupsi
|
5527 |
|
669 |
Menghidupkan Kembali Jiwa Organisasi
|
5482 |
|
670 |
Keunggulan Anak Pedesaan
|
6810 |
|
671 |
Berbagai Kisah dalam al Qur'an untuk Mendidik Manusia
|
6954 |
|
672 |
Kemampuan Mengendalikan Diri
|
6150 |
|
673 |
Menangkap Makna Peringatan Hari Kemerdekaan
|
7533 |
|
674 |
Tatkala Terjadi Krisis Pemimpin yang Amanah
|
5724 |
|
675 |
Wajah Kemiskinan
|
6200 |
|
676 |
Politik dan Uang
|
6020 |
|
677 |
Puasa Mengajarkan Cara Meraih Hidup Sukses
|
6584 |
|
678 |
Kemiskinan di Tengah Perusahaan Perkebunan
|
6297 |
|
679 |
Pelajaran dari Kasus M.Nazaruddin
|
8296 |
|
680 |
Pelajaran Berdisiplin dari Berpuasa
|
6107 |
|
681 |
Keindahan Bulan Puasa
|
8497 |
|
682 |
Mahasiswa dari Santri Berprestasi
|
6713 |
|
683 |
Lambang-Lambang Organisasi Islam
|
9349 |
|
684 |
Kuda Kampret
|
6898 |
|
685 |
Puasa dan Penyelesaian Persoalan Bangsa
|
5745 |
|
686 |
Ketauladanan tentang Kejujuran
|
6194 |
|
687 |
Ramadhan Merupakan Bulan Pendidikan
|
6655 |
|
688 |
Menangkap Sebagian dari Makna Puasa
|
8040 |
|
689 |
Keterbatasan yang Mengantarkan pada Keberhasilan
|
7272 |
|
690 |
Kehati-hatian dalam Memasuki Bulan Ramadhan
|
5876 |
|
691 |
Keberuntungan Anak Kyai
|
6882 |
|
692 |
Perubahan STAIN Menjadi UIN
|
7462 |
|
693 |
Sumber Biaya Partai Politik
|
6828 |
|
694 |
Menjaga Perasaan Sesama
|
8781 |
|
695 |
Seharusnya Perguruan Tinggi Negeri Diproyeksikan Mampu Mandiri
|
6037 |
|
696 |
Diperlukan Manajemen yang Mengakomodasi Kreativitas
|
6670 |
|
697 |
Seharusnya Semua STAIN Dan UIN Diubah Menjadi UIN
|
6439 |
|
698 |
Gerakan Peduli Sesama
|
7384 |
|
699 |
Membangun Pikiran dan Jiwa Besar
|
6519 |
|
700 |
Lingkungan Pendidikan
|
6666 |
|
701 |
Proyek Pembangunan Madrasah
|
8045 |
|
702 |
Mengejar Jabatan Basah
|
7214 |
|
703 |
Problem Sekolah dan Biaya Pendidikan
|
6866 |
|
704 |
Mengkritisi Rancangan UU Pendidikan Tinggi
|
7507 |
|
705 |
Uang dan Kegaduhan Nasional
|
6104 |
|
706 |
Berdzikir
|
7072 |
|
707 |
Kewajiban Memahami al Qurán
|
6221 |
|
708 |
Perlu Mengubah Istilah Koruptor
|
6042 |
|
709 |
Anggaran
|
5699 |
|
710 |
Melihat Kembali Program KKN di Perguruan Tinggi
|
9336 |
|
711 |
Menjadi Bangsa Indonesia Sejati
|
6598 |
|
712 |
Persoalan Akhlak Bangsa
|
7505 |
|
713 |
Rumah Tanpa Penghuni
|
6297 |
|
714 |
Mengajarkan Pancasila Kepada Mahasiswa Asing
|
6125 |
|
715 |
Manajemen Berorientasi Kemajuan
|
5768 |
|
716 |
Melihat Kembali Pelaksanaan Ujian di Sekolah
|
6939 |
|
717 |
Kebersamaan
|
5934 |
|
718 |
Ajaran Berbagi
|
6121 |
|
719 |
Bersyukur dan Meluruskan Niat
|
6314 |
|
720 |
Musabaqoh Qiraátil Kutub
|
6736 |
|
721 |
Nabi Ketika Membangun Masyarakat Madinah
|
10235 |
|
722 |
Memahami Isro'dan Mi'raj dalam Perspektif Ilmu Pengetahuan
|
7576 |
|
723 |
Mengajak Merenungkan Kembali Kehadiran UIN Maliki Malang
|
6899 |
|
724 |
Penghafal al Qur'an di Perguruan Tinggi Umum
|
7920 |
|
725 |
Para Pendidik Akhlak Mulia
|
6595 |
|
726 |
Mendidik Anak Agar Berkharakter
|
6354 |
|
727 |
Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru PTAIN
|
6966 |
|
728 |
Masjid Qishash
|
8034 |
|
729 |
Menghindari Hukuman Pancung
|
5769 |
|
730 |
Penggunaan Bahasa Indonesia di Kalangan Mahasiswa Internasional
|
9080 |
|
731 |
Beberapa Perbedaan Ilmuwan dan Politikus
|
6846 |
|
732 |
Beban Pejabat Politik
|
6454 |
|
733 |
Penyimpangan dalam Pendidikan
|
8687 |
|
734 |
Masjid Ulul al Baab Membiasakan Berbahasa Asing
|
6818 |
|
735 |
Integrasi Ilmu Agama dan Ilmu Umum
|
8785 |
|
736 |
Mahasiswa dan Temuan Baru
|
6136 |
|
737 |
Titik Rawan dalam Pengelolaan Zakat
|
8009 |
|
738 |
Tatkala Terjadi Kelangkaan Pewaris Nabi
|
6310 |
|
739 |
Mensosialisasikan Pohon Ilmu
|
7634 |
|
740 |
Membatalkan Rencana Umrah
|
6974 |
|
741 |
Al Qur'an Memerintahkan Agar Mempelajari Alam
|
6664 |
|
742 |
Keharusan Menjaga Persatuan
|
6291 |
|
743 |
Melatih Sabar dan Ikhlas dalam Menghadapi Peristiwa Kematian
|
7104 |
|
744 |
Memaknai Pendidikan Pancasila
|
7430 |
|
745 |
Keluar dari Diskriminasi Pendidikan
|
7118 |
|
746 |
Andaikan Perguruan Tinggi Berada di Bawah Kementerian Yang Sama
|
6642 |
|
747 |
Bersarnya Gaji Pejabat dan Korupsi
|
6568 |
|
748 |
Beban Berat Para Birokrat
|
5742 |
|
749 |
Janji Kebangsaan
|
6756 |
|
750 |
NU dan Muhammadiyah di Tingkat Ranting
|
6232 |
|
751 |
Berkompetisi Meraih Keberhasilan
|
5612 |
|
752 |
Format dan Harapan Pesantren Masa Depan
|
6815 |
|
753 |
Secuil Roti, Semut, dan Demokrasi
|
5909 |
|
754 |
Pencitraan Diri
|
7399 |
|
755 |
Pancasila Sebagai Pemersatu Bangsa
|
13208 |
|
756 |
Berdemo : Apa Perlu
|
6387 |
|
757 |
Memelihara Kerukunan itu Ternyata Sulit
|
7230 |
|
758 |
Kualitas Pendidikan dan Tantangan Masa Depan
|
8265 |
|
759 |
Teologi Keberhasilan
|
6685 |
|
760 |
Menghargai Kejujuran
|
7867 |
|
761 |
Mendidik Anak Menjadi Jujur
|
7078 |
|
762 |
Makam Nabi dan Orang-Orang Terkemuka Lainnya
|
6781 |
|
763 |
Tatkala Idiologi Negara Melamah
|
7037 |
|
764 |
Guru Besar UIN Maliki Malang Yang Teguh Pendirian Telah Wafat
|
8403 |
|
765 |
Walikota, NU, dan Merokok
|
7968 |
|
766 |
Pandangan Maju Kyai Madura
|
7816 |
|
767 |
Mengikuti Rapat Kerja Nasional Kementerian Agama
|
6775 |
|
768 |
Radikal Positif
|
7708 |
|
769 |
Menghkawatirkan Terhadap Cara Berpikir Mahasiswa
|
7143 |
|
770 |
Ma'had al Jamiáh dan Upaya Membangun Karakter Mahasiswa
|
8788 |
|
771 |
Dua Tamu Penting UIN Maliki Malang
|
6924 |
|
772 |
Mengenang KH Maksum Oemar
|
6651 |
|
773 |
Bermimpi tentang UIN Maliki Malang ke Depan
|
6285 |
|
774 |
Kekuatan Idiologi Bangsa
|
7592 |
|
775 |
Mengurangi Radikalisme
|
8126 |
|
776 |
Ramalan Malaikat
|
8275 |
|
777 |
Diperlukan Pusat-Pusat Riset
|
5502 |
|
778 |
Menengok Kembali Orientasi dan Pelaksanaan Pendidikan Agama
|
7701 |
|
779 |
Membaca Merupakan Pintu Meraih Keberhasilan
|
7736 |
|
780 |
Menimbang antara Tugas Ketua RW dan Takmir Masjid
|
10260 |
|
781 |
Pemisahan Agama dengan Negara
|
8093 |
|
782 |
Radikalisme Agama
|
14534 |
|
783 |
Laporan Pelaksanaan SPMB PTAIN Tahun 2010 dan Rencana SPMB PTAIN Tahun 2011
|
10099 |
|
784 |
Agama dan Peradaban Bangsa
|
7815 |
|
785 |
Manajemen Perguruan Tinggi
|
9507 |
|
786 |
Urgensi, Strategi dan Implikasi Perubahan IAIN Menjadi UIN
|
11077 |
|
787 |
Salah Asuh
|
8162 |
|
788 |
Menjaga Persahabatan
|
9425 |
|
789 |
Kesibukan dalam Mengurus Ujian Nasional
|
8689 |
|
790 |
Memahami Psikologi Kelompok Teroris
|
11083 |
|
791 |
Posisi Strategis Kaum Wanita
|
7494 |
|
792 |
Menulis Berita Dan Artikel Keagamaan
|
9073 |
|
793 |
Dibutuhkan Kearifan Para Pemimpin
|
7166 |
|
794 |
Mengawali Semua Dengan Basmallah
|
7259 |
|
795 |
Bahaya Teroris Dan Penyakit Hati
|
8509 |
|
796 |
Menjaga Kehormatan Guru
|
8126 |
|
797 |
Menjadi Orang Dipercaya Mahal Harganya
|
9424 |
|
798 |
Pintu Kemajuan Umat
|
7951 |
|
799 |
Mendekatkan Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI) terhadap Wacana Ekonomi dan Entrepreneurship
|
8832 |
|
800 |
Peringatan dari Munculnya Ulat Aneh
|
7512 |
|
801 |
Reformasi Birokrasi Sebagai Upaya Peningkatan Mutu Layanan di PTAIN
|
7661 |
|
802 |
Kekompakan Perguruan Tinggi Agama di Palangkaraya
|
8125 |
|
803 |
Keterlibatan PTN dalam Ujian Nasional
|
6554 |
|
804 |
Bekal Penting Pimpinan Perguruan Tinggi
|
7520 |
|
805 |
Menjaga Kerukunan itu Tidak Mudah
|
7978 |
|
806 |
Relevansi Pemikiran Pendidikan KH Wahid Hasyim Kini dan Mendatang
|
9119 |
|
807 |
Melihat NU dan Muhammadiyah dalam Bingkai Misi yang Sama
|
8777 |
|
808 |
Mengeluhkan Pengetahuan Agama Yang Semakin Merosot
|
8160 |
|
809 |
Agama Semestinya Membawa Misi Keselamatan
|
9051 |
|
810 |
Acara Penerimaan Pegawai Baru
|
9294 |
|
811 |
Antara Pendidikan Agama dan Pendidikan Islam
|
9702 |
|
812 |
Perpustakaan Masjid
|
9920 |
|
813 |
Pengalaman Memimpin Madrasah
|
8353 |
|
814 |
Hubungan Sinergis Antara Pesantren Dan Madrasah
|
9452 |
|
815 |
Cara Mulia Seorang Ibu Dalam Mendidik Putra-Putrinya
|
8257 |
|
816 |
Madrasah Gratis
|
8428 |
|
817 |
Budaya Enggan Berbagi
|
7503 |
|
818 |
Menggembirakan Guru
|
7175 |
|
819 |
Pengawasan Ujian Nasional
|
8282 |
|
820 |
Batal Ke Libya Karena Terjadi Perang
|
9021 |
|
821 |
Memaknai Kemenangan Dalam Berdakwah
|
6872 |
|
822 |
Kejujuran Orang Desa
|
8681 |
|
823 |
Kegiatan Berdzikir Bersama
|
7541 |
|
824 |
Mencintai Dan Membela Agama
|
8883 |
|
825 |
Berlebihan Dalam Menyayangi Anak
|
7513 |
|
826 |
Setiap Orang Memerlukan Visi Hidup Yang Jelas
|
10959 |
|
827 |
Seminar Pendidikan Dan Zakat Di STAIN Kerinci
|
8583 |
|
828 |
Menyikapi Peristiwa Kematian
|
9304 |
|
829 |
Mengatasi Kemiskinan
|
9506 |
|
830 |
Ketika Melihat Berita Lewat TV Terjadi Tsunami Di Jepang
|
8663 |
|
831 |
Kedelai Saja Masih Import
|
7264 |
|
832 |
Memakmurkan Masjid Kampus
|
7834 |
|
833 |
Kebisingan Politik
|
8797 |
|
834 |
Ketika Ahmadiyah Belum Dibubarkan
|
7999 |
|
835 |
Menulis Artikel Pada Setiap Hari Genap 1000
|
8855 |
|
836 |
Berbagai Orang Dalam Memaknai Harta
|
8493 |
|
837 |
Goresan Para Pelukis
|
9000 |
|
838 |
Menyatukan Kemauan, Pikiran, Ucapan, Tulisan, Dan Perbuatan
|
11191 |
|
839 |
Tatkala Bangsa Menyelesaikan Krismon Dan Mafia Pajak
|
9455 |
|
840 |
Peran Pemimpin Dalam Memakmurkan Masjid
|
9247 |
|
841 |
Dialog Antar Ummat Beragama
|
8977 |
|
842 |
Membela Agama
|
8374 |
|
843 |
Perguruan Tinggi Di Tengah Tuntutan Formalisme
|
8654 |
|
844 |
Pelajaran Dari Sebatang Pohon Pinang Tua
|
7631 |
|
845 |
Islam Dan Berbagai Problem Bangsa
|
6243 |
|
846 |
Pendustaan Terhadap Agama
|
9740 |
|
847 |
Pelajaran Berenang, Berkuda, Dan Memanah
|
11547 |
|
848 |
Pendidikan Islam Di Kunfudha
|
8953 |
|
849 |
Pelajaran Penting Dari Penyelenggaraan Ujian Nasional
|
9259 |
|
850 |
Berdakwah Dengan Kasih Sayang
|
8513 |
|
851 |
Padepokan, Pesantren Dan Perguruan Tinggi
|
8585 |
|
852 |
Islam Dan Masyarakat Unggul
|
8225 |
|
853 |
Kewajiban Mempelajari Al Qurán
|
9135 |
|
854 |
Kesempurnaan Dalam Beragama
|
8535 |
|
855 |
Kembali Pada Agama
|
10301 |
|
856 |
Keistimewaan Malam Maulid Di Pasuruan
|
9433 |
|
857 |
Islam Mengajarkan Kerukunan Dan Kebersamaan
|
9770 |
|
858 |
Ukuran Derajad Seseorang
|
8638 |
|
859 |
Resiko Lembaga Pendidikan Yang Mengabaikan Mutu
|
9491 |
|
860 |
Islam Di Indonesia
|
9982 |
|
861 |
Keindahan Indonesia
|
9782 |
|
862 |
Yang Diperlukan Oleh Ummat
|
8118 |
|
863 |
Konflik Dan Korupsi
|
11863 |
|
864 |
Mencintai Pemimpin
|
9292 |
|
865 |
Membangun Dan Memelihara Tradisi
|
8781 |
|
866 |
Kebohongan Bersama-sama
|
10243 |
|
867 |
Ketulusan Orang Desa
|
11031 |
|
868 |
Berlebihan Dalam Mencintai Uang
|
10903 |
|
869 |
Kunci Keberhasilan Dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan
|
12328 |
|
870 |
Tatkala Para Pemimpin Masuk Penjara
|
8816 |
|
871 |
Soeharto, Habibie Dan Islam
|
9775 |
|
872 |
Islam Sebagai Jalan Lebar Dan Lurus
|
8898 |
|
873 |
Pendekatan Baru Dalam Pendidikan Islam
|
11299 |
|
874 |
Pengalaman Hidup Berdemokrasi
|
10473 |
|
875 |
Ajaran Memberi
|
9529 |
|
876 |
Wacana Sehat Dan Menyehatkan
|
7809 |
|
877 |
Geger Soal Gayus Tambunan
|
11031 |
|
878 |
Modal Seorang Pemimpin
|
11552 |
|
879 |
Akibat Dari Berbudaya Seolah-Olah
|
9184 |
|
880 |
Memilih Ilmu
|
10643 |
|
881 |
Pada Saatnya Pintu Istana Dibuka Luas
|
8091 |
|
882 |
Gubernur-Gubernur Sial
|
9080 |
|
883 |
Menyangkut Kepantasan
|
9664 |
|
884 |
Berbagai Persoalan Bangsa
|
8416 |
|
885 |
Manajemen Lillahi Taála
|
10379 |
|
886 |
Menangkap Petunjuk Al Qurán Dalam Melakukan Perubahan
|
9870 |
|
887 |
Hidup Secara Islam
|
11851 |
|
888 |
Membangkitkan Semangat Menulis
|
9645 |
|
889 |
Islam : Menjadikan Cerdas Dan Sekaligus Berkarakter
|
10874 |
|
890 |
Jiwa Solidaritas Sosial Seorang Tuna Netra
|
10225 |
|
891 |
Mental Pemburu Dan Mental Pejuang
|
9624 |
|
892 |
Bangsa Pembeli
|
9006 |
|
893 |
Membangun Dan Memelihara Relasi
|
9566 |
|
894 |
Masyarakat Jahiliyah
|
12783 |
|
895 |
Keharusan Mempelajari Diri Sendiri Terlewatkan
|
10486 |
|
896 |
Nasehat Sederhana Di Awal Tahun
|
10456 |
|
897 |
Andaikan NU Dan Muhammadiyah Memiliki Semacam Carrefour, Alfamart dan Indomart
|
10048 |
|
898 |
Menjaga Hati
|
9843 |
|
899 |
Sifat Tamak Dan Ekonomi Islam
|
12065 |
|
900 |
Meraih Karunia Genap Berusia 60 Tahun
|
7985 |
|
901 |
Capaian UIN Maliki Tahun 2010: Mengawali Berkompetisi Secara Luas
|
8995 |
|
902 |
Menjadi Pebisnis Memerlukan Mental Bisnis
|
10435 |
|
903 |
Berdagang Itu Mencerdaskan
|
10562 |
|
904 |
Dzikir Nasional Dan Persatuan Ummat
|
8288 |
|
905 |
Kalah Namun Tidak Bermental Kalah
|
7474 |
|
906 |
Tawaran Baru Format Pendidikan Islam Pasca UU Sisdiknas 2003
|
10921 |
|
907 |
Keharusan Otoriter Bagi Pelatih Sepak Bola
|
9631 |
|
908 |
Menunggu Pertandingan Final Sepak Bola
|
7380 |
|
909 |
Membangun Kemitraan Antar Umat Beragama
|
10667 |
|
910 |
Membangun Dan Menjaga Citra Diri
|
11899 |
|
911 |
Wanita Jepang
|
11168 |
|
912 |
Prof.Dr.Azhar Arsyad,MA: Seorang Pejuang Pendidikan Islam
|
10529 |
|
913 |
Bangun Pagi
|
9768 |
|
914 |
Pesantren Dan Peradaban Masa Depan
|
9303 |
|
915 |
Tatkala Islam Dipahami Dari Keadaan Umatnya
|
8541 |
|
916 |
Tugas Gurru Sebagai Penerus Para Nabi
|
10583 |
|
917 |
Ironi Umat Islam
|
9509 |
|
918 |
Sebuah Mushalla Di Pedesaan
|
7813 |
|
919 |
Orang Sukses
|
8926 |
|
920 |
Berburu Belut
|
8374 |
|
921 |
Berlebihan Dalam Mencintai Harta
|
10830 |
|
922 |
Muttaqien, Kafirien Dan Munafiqien
|
8870 |
|
923 |
Korupsi Dan Pendidikan
|
10019 |
|
924 |
Ekonomi Dan Dakwah
|
9658 |
|
925 |
Memasuki Tahun Baru Hijriyah
|
9011 |
|
926 |
Memperkenalkan UIN Maliki Malang Di Rusia
|
8471 |
|
927 |
Kehidupan Beragama Di Rusia
|
9860 |
|
928 |
Masjid Di Pusat Pengaruh Lenin Dan Stalin
|
9208 |
|
929 |
Berkunjung Ke Universitas Islam Rusia Di Kazan
|
10875 |
|
930 |
Menghadiri Konferensi Pendidikan Teologi Di Moscow
|
9563 |
|
931 |
Mencari Format Baru Ujian Nasional
|
8259 |
|
932 |
Dalam Al Qurán Terdapat Perintah Mempelajari Ciptaan Allah
|
10626 |
|
933 |
Sambutan Pada Konferensi Pendidikan Islam
|
9921 |
|
934 |
Semangat Daerah Mengembangkan Perguruan Tinggi
|
9140 |
|
935 |
Evaluasi Sertifikasi Dosen Agama Hindu
|
9517 |
|
936 |
Gubernur Merangkap Pengasuh Pesantren
|
8799 |
|
937 |
Gubernur Penghafal Al Qur'an
|
9408 |
|
938 |
Membangun Kultur Akademik
|
10194 |
|
939 |
Pendidikan Karakter Melalui Pendekatan Profetik
|
11764 |
|
940 |
Berbekalkan Mental Sukses
|
9979 |
|
941 |
Altenatif Mengatasi Persoalan TKW
|
10059 |
|
942 |
Manakala Berjuang Tanpa Berkorban
|
8010 |
|
943 |
Kegiatan Menulis Bagi Mahasiswa
|
9915 |
|
944 |
Oleh-Oleh Dari Pergi Haji
|
11002 |
|
945 |
Membangun Kembali Paradigma Pendidikan Islam Sebagai Jawaban Terhadap Tantangan Global
|
11999 |
|
946 |
Menangis Di Arafah Dan Tertawa Di Mina
|
8283 |
|
947 |
Wukuf : Setengah Hari Bersama Berdoá Di Arafah
|
11544 |
|
948 |
Kewibawaan Ka'bah
|
9075 |
|
949 |
Untuk Menyamakan Awal Bulan Perlu Berbagi Kemenangan Dan Menyatukan Hati
|
9560 |
|
950 |
Mencari Kesejukan Hati Di Tempat Berudara Panas
|
10950 |
|
951 |
Memahami Konsep Ummat Dan Islam Masa Depan
|
9623 |
|
952 |
Peran PTAIN Dalam Pengembangan Pendidikan Islam Di Indonesia
|
10221 |
|
953 |
Semangat Memenangkan Tuhan
|
8573 |
|
954 |
Mencari Penjelasan Atas Banyaknya Bencana Alam
|
11981 |
|
955 |
Tatkala Banyak Pesantren Mendirikan Perguruan Tinggi
|
10477 |
|
956 |
Santri Berprestasi
|
10620 |
|
957 |
Islam Dan Ilmu Pengetahuan
|
11389 |
|
958 |
Keberhasilan Formal
|
9841 |
|
959 |
Salah Satu Ciri Manusia Unggul
|
10828 |
|
960 |
Al Qurán Dan Perintah Mempelajari Alam
|
10111 |
|
961 |
Mengikuti Pembukaan ACIS Di Banjarmasin
|
9011 |
|
962 |
Andaikan Umat Islam Kaya Ilmu
|
8824 |
|
963 |
Menjaga Tradisi Keagamaan Dalam Rangka Memperkukuh Kebhinekaan
|
9560 |
|
964 |
Marah, Aniaya, Dan Musibah
|
9159 |
|
965 |
Uang Dan Jabatan Politik
|
9814 |
|
966 |
Bertauhid
|
11121 |
|
967 |
Sangatta : Membebaskan Biaya Pendidikan Hingga Perguruan Tinggi
|
12419 |
|
968 |
Membandingkan Bangsa Sendiri Dengan Bangsa Lain
|
9151 |
|
969 |
Menjadi Bangsa Yang Kaya Kesalahan
|
7823 |
|
970 |
Formalisasi Pengajaran
|
10568 |
|
971 |
Menginternalisasikan Nilai-Nilai Luhur Dalam Pendidikan Sains Untuk Menyongsong Masa Depan Bangsa
|
9859 |
|
972 |
Tiga Tuntutan Produk Perguruan Tinggi
|
10391 |
|
973 |
Beban Berat Presiden Kita
|
8188 |
|
974 |
Keuntungan Ekonomi Dari Ibadah Haji : Siapa Yang Dapat ?
|
9818 |
|
975 |
Ibadah Haji Harus Dilakukan Di Makkah
|
10648 |
|
976 |
Kota Terpadat se Dunia Dalam Sepekan
|
7912 |
|
977 |
Saat Berhaji Seseorang tidak Dikenali Kaya atau Miskin
|
9243 |
|
978 |
Haji Dan Sillaturrahmi Internasional
|
8430 |
|
979 |
Ranah Perbedaan Antara NU dan Muhammadiyah
|
12845 |
|
980 |
Pemimpin Seharusnya Berhati Luas dan Lapang
|
9480 |
|
981 |
Memahami Manusia Dari Al Qur'an
|
11289 |
|
982 |
Islam Dan Kesejahteraan
|
13568 |
|
983 |
Generasi Miskin Tauladan
|
10051 |
|
984 |
Beberapa Catatan Dari Pertemuan Dengan Kepala MAN se Jawa Timur
|
9373 |
|
985 |
Berdakwah Dengan Bahasa Hati
|
8065 |
|
986 |
Demokrasi : Antara Yang Dipikirkan Dan Yang Dilaksanakan
|
9567 |
|
987 |
Peta Keterlibatan Seseorang Dalam Organisasi Sosial Keagamaan
|
11497 |
|
988 |
Resiko Berdemokrasi
|
9140 |
|
989 |
Aroma Korupsi
|
8266 |
|
990 |
Memandang Aneka Keberagamaan
|
9526 |
|
991 |
Tatkala Pesantren Merintis Perguruan Tinggi
|
9359 |
|
992 |
Masjid Dan Pemberdayaan Masyarakat
|
9370 |
|
993 |
Bendera Setengah Tiyang
|
8268 |
|
994 |
Al Qurán Dan Tradisi Riset
|
8223 |
|
995 |
Beban Bagi Seorang Pemimpin
|
7410 |
|
996 |
Mengurangi Ketegangan Antar Kelompok
|
7708 |
|
997 |
Cara UM Purworejo Menghargai Para Pendahulunya
|
10121 |
|
998 |
Mental Pemberi
|
7994 |
|
999 |
DPR Kita
|
9301 |
|
1000 |
Semangat Membangun Tempat Ibadah
|
11791 |
|
1001 |
Merumuskan Pendidikan Islam Berparadigma Al Qur'an dan As Sunnah Sebagai Upaya Meraih Keunggulan Akademik dan Akhlak
|
8551 |
|
1002 |
Kerukunan Umat Beragama
|
14361 |
|
1003 |
Memahami Konflik Yang Terjadi Secara Beruntun
|
9129 |
|
1004 |
Keharusan Mencari dan Mengembangkan Ilmu Pengetahuan
|
10573 |
|
1005 |
Memburu Derajat Khusnul Khotimah
|
13039 |
|
1006 |
Khisab Dan Rukyah
|
10010 |
|
1007 |
Halal bi Halal di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
|
10269 |
|
1008 |
Ketika Pemimpin Melakukan Kesalahan Fatal
|
9332 |
|
1009 |
Meningkatkan Fungsi Masjid Di Pedesaan
|
10591 |
|
1010 |
Penduduk Desa Juga Sudah Banyak Berganti
|
8708 |
|
1011 |
Pedesaan Itu Sudah Jauh Berubah
|
7710 |
|
1012 |
Di Seputar Ucapan Selamat Idul Fitri
|
10341 |
|
1013 |
Bersilaturrahmi Indah, Berat, Dan Kadang Mahal
|
9155 |
|
1014 |
Khurbah Idul Fitri 1 Syawwal 1431 H
|
9811 |
|
1015 |
Hari Raya : Aspirasi Umat Perlu Dikhisab dan Diru'ýah
|
7511 |
|
1016 |
Yu, Kang, Dan Mbok
|
8818 |
|
1017 |
Keindahan Shalat Berjamaáh
|
9780 |
|
1018 |
Mencintai Semua
|
8769 |
|
1019 |
Bersyukur
|
9151 |
|
1020 |
Semarak Bulan Ramadhan
|
10302 |
|
1021 |
Keindahan Islam di Pagi Hari
|
11106 |
|
1022 |
Haji Bersama Orang Malaysia
|
8480 |
|
1023 |
Pengalaman Menggerakkan Berzakat, Infaq dan Bershadaqah di Kampus
|
11332 |
|
1024 |
Andaikan Keberagamaan Dijadikan Tolok Ukur Kemajuan Bangsa
|
10871 |
|
1025 |
Kesadaran Terhadap Pentingnya Pertemanan
|
11801 |
|
1026 |
Hikmah Dari Berbuka Puasa Bersama Sopir Taksi
|
10528 |
|
1027 |
Tatkala Manusia Sudah Menjadi Penyakit
|
8729 |
|
1028 |
Nuzulul Qur'an Dan Ilmu Pengetahuan
|
10206 |
|
1029 |
Pemerintah Berau Dalam Mengurus Dan Mengembangkan Zakat
|
8453 |
|
1030 |
Shalat Tarweh Di Masjid Tertua Berau
|
10004 |
|
1031 |
Puasa : Melatih Untuk Menahan Diri
|
8879 |
|
1032 |
Setifikasi Guru
|
10553 |
|
1033 |
Bertemu Dengan Para Wali Mahasiswa Baru
|
7832 |
|
1034 |
Korupsi Ternyata Ada Di Mana-Mana
|
8804 |
|
1035 |
Menghargai Para Peraih Prestasi
|
11344 |
|
1036 |
Mencintai Harta
|
11558 |
|
1037 |
Aura Bulan Puasa
|
9138 |
|
1038 |
Para Veteran
|
9256 |
|
1039 |
Belajar Dari Orang-Orang Jompo Di Desa
|
9511 |
|
1040 |
Peran Sosial Perguruan Tinggi Islam
|
10284 |
|
1041 |
Saling Belajar Antar Iman Yang Berbeda
|
7847 |
|
1042 |
Kehidupan Keagamaan Bangsa Indonesia
|
14441 |
|
1043 |
Puasa Mengingatkan Keterbatasan Nilai Harta
|
9145 |
|
1044 |
Melalui Puasa Berlatih Memimpin Diri Sendiri
|
8326 |
|
1045 |
Dakwah Dengan Kasih Sayang
|
10199 |
|
1046 |
Memperbincangkan Pentingnya Akhlak
|
10781 |
|
1047 |
Bertamu Ke Bulan Ramadhan
|
8110 |
|
1048 |
Dua Kali Sepekan Ke Sumatera
|
8024 |
|
1049 |
Menggagas Pendidikan Islam Progresif Dan Aktualisasinya Untuk Membangun Karakter Bangsa
|
11624 |
|
1050 |
Perbedaan Dalam Menjalankan Ritual
|
8942 |
|
1051 |
Semangat Kebersamaan Antar Iman
|
9010 |
|
1052 |
Kunjungan Komisi VIII DPR RI Ke UIN Maliki Malang
|
8564 |
|
1053 |
Menjadikan UIN Maliki Malang Sebagai Tempat Tujuan Belajar Bagi Mahasiswa Asing
|
10389 |
|
1054 |
Selektif Dalam Mencari Rizki
|
10462 |
|
1055 |
Tilawah Merupakan Bagian Tugas Kerasulan
|
10172 |
|
1056 |
Sejarah Dan Pendidikan Karakter
|
10641 |
|
1057 |
Solidaritas Dalam Berspiritual
|
9828 |
|
1058 |
Kebersamaan Pintu Keberhasilan
|
8490 |
|
1059 |
Gagasan Dan Inovasi Dakwah Pada Perguruan Tinggi Islam
|
9554 |
|
1060 |
Kebersamaan Dalam Membangun Kampus
|
9803 |
|
1061 |
Problem Peningkatan Mutu Madrasah
|
12094 |
|
1062 |
Memimpin Madrasah Agar Lebih Dinamis
|
9454 |
|
1063 |
Beberapa Prinsip Memimpin Pendidikan Islam
|
10790 |
|
1064 |
Memelihara Persatuan Umat
|
10911 |
|
1065 |
Gerakan Awal Tatkala Memulai Untuk Membangun UIN Maliki Malang
|
6966 |
|
1066 |
Akibat Rendahnya Penguasaan Ilmu Dan Teknologi
|
9931 |
|
1067 |
Mahalnya Sebuah Kepercayaan
|
9595 |
|
1068 |
Isra' Mi'raj Dan Kekhusuán Dalam Shalat
|
9626 |
|
1069 |
Berburu Dan Berpolitik
|
9334 |
|
1070 |
Partai Politik Di Era Reformasi
|
19152 |
|
1071 |
Irsa' Dan Mi'raj Orang Biasa
|
7696 |
|
1072 |
Pendidikan Karakter : Seperti Apa ?
|
11304 |
|
1073 |
Allah Mengajar Dengan Pena
|
9100 |
|
1074 |
Isra' Mi'raj Dan Kepemimpinan
|
8390 |
|
1075 |
Menangkap Hikmah Perintah Sholat Setelah Isro' dan Mi'raj
|
10504 |
|
1076 |
Dua Kekuatan Umat Islam Yang Ditakuti
|
10693 |
|
1077 |
Berdakwah : Haruskan Selalu Lewat Partai Politik ?
|
9022 |
|
1078 |
Isra' Mi'raj Sebagai Inspirasi Untuk Membangun Karakter, Ilmu Pengetahuan, Dan Peradaban Bangsa
|
11387 |
|
1079 |
Mengembangkan Kelembagaan Perguruan Tinggi
|
10380 |
|
1080 |
Filsafat Air Dan Sungai
|
11181 |
|
1081 |
Menghindari Tugas Kepemimpinan
|
9880 |
|
1082 |
Menghadiri Muktamar Muhammadiyah
|
9251 |
|
1083 |
Etos Ber-Muhammadiyah
|
11560 |
|
1084 |
Setelah Perintah Membaca, Al Qur'an Menyeru Agar Bangkit
|
10471 |
|
1085 |
Belajar Dari Seorang Petani Desa
|
9303 |
|
1086 |
Melihat Islam Dari Aspek Selain Ritualnya
|
10431 |
|
1087 |
Memelihara Kekayaan Muhammadiyah
|
9694 |
|
1088 |
Pelajaran Politik Dari Permainan Sepak Bola
|
8562 |
|
1089 |
Konflik Di Lembaga Pendidikan
|
9590 |
|
1090 |
Janji Kesanggupan Institusi Pendidikan
|
7424 |
|
1091 |
Menangis, Tertawa, Dosa, Dan Dzikir
|
8075 |
|
1092 |
Program Studi Agama : Perlukah Dikhawatirkan ?
|
10241 |
|
1093 |
Islam Dan Semangat Gerakan Ilmu
|
7186 |
|
1094 |
Menunggu Islam Menjadi Kenyataan Sehari-hari
|
10053 |
|
1095 |
Membangun Kehidupan Spiritual Kampus
|
9211 |
|
1096 |
Memilih Pemimpin Lembaga Pendidikan
|
8881 |
|
1097 |
Keprihatinan Terhadap Kehidupan Bangsa
|
7654 |
|
1098 |
Ketauladanan
|
8671 |
|
1099 |
Memilih Lembaga Pendidikan
|
7033 |
|
1100 |
Meneruskan Kebiasaan Menulis
|
7672 |
|
1101 |
Andaikan Akhlak Diperbaiki Dan Berhasil
|
7131 |
|
1102 |
Pensiun Dan Berinfaq Baju Seragam
|
7382 |
|
1103 |
NU dan Muhammadiyah
|
10933 |
|
1104 |
Mutu Selalu Lahir Dari Orang Bermutu
|
8291 |
|
1105 |
Dibutuhkan Kecerdasan Nurani Para Pemimpin
|
8828 |
|
1106 |
Memimpin Tanpa Menghukum
|
9278 |
|
1107 |
Bahasa Tangan
|
11586 |
|
1108 |
Memposisikan UIN maliki Malang Sebagai Eksperimen Pengembangan PTAIN
|
8329 |
|
1109 |
Memaknai Dan Memajukan Perguruan Tinggi
|
9041 |
|
1110 |
Gus Dur Dan UIN Maliki Malang
|
8820 |
|
1111 |
Keindahan Akhlak Pemimpin Umat
|
10793 |
|
1112 |
Pemimpin Transaksional
|
10220 |
|
1113 |
Menyampaikan Pesan Kebaikan
|
11077 |
|
1114 |
Menyatukan Kata Dengan Perbuatan
|
9457 |
|
1115 |
Pancasila : Diperdebatkan Ataukah Diamalkan
|
7726 |
|
1116 |
Menjadikan Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri (PTAIN) Bertaraf Internasional
|
9159 |
|
1117 |
Kerja Ekstra Para Elite Bangsa
|
7474 |
|
1118 |
Siapa Sebenarnya Yang Harus Digelisahkan ?
|
7252 |
|
1119 |
Pernahkah Nabi Membangun Penjara ?
|
8505 |
|
1120 |
Undang-Undang Syariáh
|
8339 |
|
1121 |
Menjadikan Belajar Sebagai Budaya
|
8684 |
|
1122 |
Cita-Cita Menyatukan Umat
|
8629 |
|
1123 |
Pohon Ilmu Memerlukan Pupuk Dan Pembasmi Hama
|
9687 |
|
1124 |
Tidak Semua Orang Segera Memahami Perubahan
|
9662 |
|
1125 |
Perubahan STAIN Ke UIN Memerlukan Waktu Lama
|
7715 |
|
1126 |
Perubahan STAIN Menjadi UIN
|
8248 |
|
1127 |
Kelemahan Mendasar Bangsa Ini
|
8434 |
|
1128 |
Para Teroris Menjadikan Rasa Aman Sedemikian Mahal
|
7159 |
|
1129 |
Berpolitik Tanpa Saling Berdendam
|
8120 |
|
1130 |
Pohon Ilmu Diharapkan Selalu Berbuah
|
9132 |
|
1131 |
Pohon Ilmu Itu Berdahan Dan Beranting
|
12076 |
|
1132 |
Posisi Batang Pada Pohon Ilmu
|
10089 |
|
1133 |
Memaknai Akar Pohon Ilmu UIN Maliki Malang
|
12000 |
|
1134 |
Guru Berdemo Di Tengah Upaya Membangun Pendidikan Karakter
|
10199 |
|
1135 |
Pohon Ilmu UIN Maliki Malang
|
12550 |
|
1136 |
Mendapatkan Orang Baik Dan Pintar Tidak Selalu Mudah
|
7910 |
|
1137 |
Bank Century Dan Dokter Di Pedalaman
|
9435 |
|
1138 |
Mengatasi Kejenuhan
|
9178 |
|
1139 |
Pendidikan Prophetis
|
10333 |
|
1140 |
Iman Dan Amal Saleh
|
14496 |
|
1141 |
Benarkah Kualitas Pendidikan Kita Merosot ?
|
9485 |
|
1142 |
Hak Allah Yang Tidak Boleh Diminta Dan Apalagi Direbut
|
8427 |
|
1143 |
Mata Hati Seorang Hakim
|
8645 |
|
1144 |
Kekuatan Berlatih
|
8509 |
|
1145 |
Mana Lebih Penting, Ilmu atau Ijazah
|
10325 |
|
1146 |
Kebijakan Dan Politik Pendidikan
|
11907 |
|
1147 |
Islam Membimbing Hidup Secara Teratur
|
8202 |
|
1148 |
Umpama Perintah Membaca Dalam Al Qurán Dipenuhi
|
9966 |
|
1149 |
Peta Pendidikan Islam Di Indonesia
|
11076 |
|
1150 |
Membangun Kesalehan Intelektual
|
10208 |
|
1151 |
Sholat Subuh Di Masjid Jami' Kota Tuban
|
9924 |
|
1152 |
Belajar Islam : Memulai Dari Mana ?
|
11386 |
|
1153 |
Posisi Strategis Kaum Perempuan
|
7919 |
|
1154 |
Bekal Utama Wirausahawan
|
10554 |
|
1155 |
Menjadi Wirausahawan
|
9884 |
|
1156 |
Menjaga Agama
|
11242 |
|
1157 |
Persoalan Bangsa
|
8116 |
|
1158 |
Kearifan Pembantu Rumah Tangga
|
9584 |
|
1159 |
Kenapa Artis dan Bukan Ulama'
|
9152 |
|
1160 |
Memilih Guru
|
8439 |
|
1161 |
Harapan Pada Pemerintah Terhadap Pesantren Salaf
|
11657 |
|
1162 |
Nalar Koruptor
|
9067 |
|
1163 |
Keindahan Di Waktu Subuh
|
11741 |
|
1164 |
Hukuman Mati Bagi Koruptor
|
11502 |
|
1165 |
Mencari Kebahagiaan
|
9445 |
|
1166 |
Menumbuhkan Semangat Memberi
|
8805 |
|
1167 |
Menghilangkan Rasa Sumpek
|
11200 |
|
1168 |
Orang Serakah
|
12630 |
|
1169 |
Pelajaran Dari Ka'bah
|
10406 |
|
1170 |
Berhias Diri Dengan Berbuat Baik
|
7898 |
|
1171 |
Akhirnya UU BHP Dibatalkan
|
9749 |
|
1172 |
Miskin Akhlak
|
10098 |
|
1173 |
Memperkenalkan Pesantren Dengan Teknologi
|
8929 |
|
1174 |
Memahami Perintah Tafaqquh fiddien
|
9922 |
|
1175 |
Muhammadiyah Dan Tajdid Keilmuan
|
10699 |
|
1176 |
Melegal-formalkan Pesantren Salaf dan Diniyah
|
12411 |
|
1177 |
Tatkala Kedua Orang Tua Sudah Tiada
|
10827 |
|
1178 |
Mendekatkan Diri Pada Allah
|
9757 |
|
1179 |
Beban Berat Mengurus Pendidikan
|
8074 |
|
1180 |
Setelah NU Selesai Muktamar, Lalu Apa ?
|
7987 |
|
1181 |
Islam Dan Perbedaan Di Tengah Masyarakat
|
10664 |
|
1182 |
Implementasi Kembali Ke Khithah 1926
|
7902 |
|
1183 |
Memilih Pemimpin
|
9547 |
|
1184 |
Memaknai Fatwa Haram Merokok Sebagai Pertanda Kasih Sayang
|
11022 |
|
1185 |
NU Membangun Tradisi Kontribusi
|
8969 |
|
1186 |
Doktor-Doktor Di Lingkungan NU
|
9480 |
|
1187 |
NU Dan Pengembangan Ekonomi Umat
|
10047 |
|
1188 |
Tatkala Pesantren Berharap Diakui Pemerintah
|
9806 |
|
1189 |
Perguruan Tinggi Agama Di Era Reformasi
|
10301 |
|
1190 |
Menuju Kesempurnaan Dalam Beragama
|
9027 |
|
1191 |
Dibutuhkan Bimbingan Dan Bukan Sebatas Contoh Perselisihan
|
10399 |
|
1192 |
Sukses Dan Ungkapan Syukur Prof.Dr.Amin Abdullah
|
13880 |
|
1193 |
Andaikan Berguru Langsung Kepada Nabi
|
8074 |
|
1194 |
Memimpikan Hadirnya Pemimpin NU Berjiwa Pejuang
|
9498 |
|
1195 |
Bangsa Yang Masih Terbelenggu
|
8536 |
|
1196 |
Berangan-Angan Tentang Pendidikan NU Ke Depan
|
12565 |
|
1197 |
Niat Maju
|
9197 |
|
1198 |
Pemimpin Visioner
|
14199 |
|
1199 |
Kelembutan Hati Ibu
|
11672 |
|
1200 |
Pemimpin Perubahan
|
11097 |
|
1201 |
Diperlukan Birokrasi Bersih Dan Kreatif
|
11404 |
|
1202 |
Para Koruptor Itu Sebenarnya Siapa ?
|
8161 |
|
1203 |
Babak Akhir Penyelesaian Kasus Bank Century
|
16814 |
|
1204 |
Meperindah Wajah Kampus
|
9202 |
|
1205 |
Untuk Mengembangkan Institusi, Uang atau Orang yang Dipilih ?
|
7900 |
|
1206 |
Ber-Islam Secara Kaffah
|
14266 |
|
1207 |
Minus Percaya Diri, Mahasiswa Takut Lulus
|
10721 |
|
1208 |
Mengunjungi Dua Perguruan Tinggi Islam Di Metro, Lampung
|
14156 |
|
1209 |
Tarian Kerrapen Sapeh Dan Bank Century
|
8018 |
|
1210 |
Mental Orang Terhukum
|
9044 |
|
1211 |
Akhlak Rasulullah
|
14968 |
|
1212 |
Memahami Akar Keributan Isu Nikah Siri
|
12271 |
|
1213 |
Tantangan Usaha Ekonomi Kecil
|
11855 |
|
1214 |
Kepala Sekolah Yang Bermutu
|
12654 |
|
1215 |
Plagiat Oleh Profesor
|
13055 |
|
1216 |
Masa Jabatan Kepemimpinan
|
12599 |
|
1217 |
Gerakan Memakmurkan Masjid
|
11096 |
|
1218 |
Mitos Yang Melahirkan Etos
|
11849 |
|
1219 |
Islam Di Dalam Taksi
|
8703 |
|
1220 |
Berinvestasi Kebaikan
|
9273 |
|
1221 |
Solidaritas Antar Sesama
|
14863 |
|
1222 |
Tradisi Jawa Tatkala mengawali dan Mengakhiri Kehidupan
|
14410 |
|
1223 |
Memahami Orang Lain Sebagaimana Apa Adanya
|
12745 |
|
1224 |
Kejujuran Itu Sedemikian Mahal
|
10669 |
|
1225 |
Beban Berat Para Pemimpin
|
9070 |
|
1226 |
Penyandang Pikiran Dan Jiwa Besar
|
10218 |
|
1227 |
Mengadopsi Keunggulan Universitas Al Azhar, Kairo
|
14471 |
|
1228 |
Kunci Keberhasilan Meraih Cita-Cita Bersama
|
12753 |
|
1229 |
Merumuskan Cita-Cita UIN Maliki Malang Ke Depan
|
11313 |
|
1230 |
Hidup Di Tengah Berbagai Macam Nilai
|
11812 |
|
1231 |
Beberapa Cara Mengusir Rasa Tidak Percaya Diri
|
12148 |
|
1232 |
Wilayah Bagian Pinggir Indonesia
|
9610 |
|
1233 |
Peran Strategis Para Pemimpin
|
11527 |
|
1234 |
Memenangkan Kompetisi
|
9565 |
|
1235 |
Tiga Orientasi Pendidikan
|
12005 |
|
1236 |
Jika Guru Hanya Sebatas Mentransfer Pengetahuan
|
9383 |
|
1237 |
Bentuk Pelajaran Baru Yang Memprihatinkan
|
8539 |
|
1238 |
Mengurus Anak Yatim Dan Orang Gila
|
12446 |
|
1239 |
Bangsa Besar
|
12066 |
|
1240 |
Bangsa Yang Sehat
|
11742 |
|
1241 |
Memelihara Sillaturrahim
|
12233 |
|
1242 |
Sebuah Tawaran Format Baru Pendidikan Muhammadiyah
|
11973 |
|
1243 |
Pesantren Al-Yasini, Pasuruan
|
13602 |
|
1244 |
Bank Century dan Akhlak
|
10344 |
|
1245 |
Memulai Dari Yang Kecil Dan Sederhana
|
9840 |
|
1246 |
Langit Berlapis Tujuh
|
13739 |
|
1247 |
Sukses Karena Berbekal Jiwa Pekerja
|
9619 |
|
1248 |
Pejabat Dan Pemimpin
|
12074 |
|
1249 |
Menjadikan Topik-Topik Penelitian Relevan Dengan Problem Pembangunan Agama
|
9999 |
|
1250 |
Kemana Perginya Para Pemimpin Rakyat?
|
10217 |
|
1251 |
Suap Menyuap dan Kehancuran Bangsa
|
12238 |
|
1252 |
Negara Tanpa Penjara
|
11724 |
|
1253 |
Membangun Karakter Bangsa
|
12664 |
|
1254 |
Bersilaturrahmi Dengan Wakil Gubernur Bangka Belitung
|
10616 |
|
1255 |
Pesantren Tahfidz Al Qurán
|
16997 |
|
1256 |
Menjadi Yang Terbaik
|
11132 |
|
1257 |
Gus Dur Dan Muhammadiyah
|
12898 |
|
1258 |
Menggunakan Pisau Tumpul
|
11238 |
|
1259 |
Tasyakur Kepulangan Haji
|
12346 |
|
1260 |
Kuliah, Bisnis, dan Ngaji Di Pesantren
|
11654 |
|
1261 |
Mengikuti Pertemuan Majelis Muwasholah Bainal Ulama Al Muslimin
|
12206 |
|
1262 |
Tatkala Bisnis Saya Pernah Bangkrut
|
11438 |
|
1263 |
Semasa Kuliah Saya Sambil Berdagang
|
11707 |
|
1264 |
Bernostalgia Tatkala Dulu Masih Sebagai Pengembala
|
9668 |
|
1265 |
Petani Di Pedesaan
|
11761 |
|
1266 |
Menertibkan Rumah Dinas Sekaligus Mencegah Munculnya Mental Korup
|
9433 |
|
1267 |
Sedikit Dari Yang Saya Kenal Tentang Gus Dur (KH.Abdurrahman Wahid)
|
10486 |
|
1268 |
Andaikan Tuhan Bisa Dibohongi
|
8572 |
|
1269 |
Menjawab Pertanyaan Kyai Maftuh Said
|
12059 |
|
1270 |
STIT dan STKIP Muhammadiyah Lumajang
|
16179 |
|
1271 |
Pelajaran Tentang Ikhlas Dari Kehidupan Serangga
|
10425 |
|
1272 |
Melihat Kembali Produk Pendidikan
|
11655 |
|
1273 |
Berpikir Maju
|
13371 |
|
1274 |
Merawat Keberhasilan Hidup
|
8550 |
|
1275 |
Akhlak Terhadap Orang Miskin
|
12808 |
|
1276 |
Memuliakan Kaum Ibu
|
12348 |
|
1277 |
Kyai Basthom
|
9810 |
|
1278 |
Menggugat Demokrasi
|
9658 |
|
1279 |
Memimpin Diri Sendiri
|
13507 |
|
1280 |
Hijrah Membangun Akhlak
|
11858 |
|
1281 |
Andaikan Semua Saling Tidak Percaya
|
8690 |
|
1282 |
Ujian Nasional
|
13654 |
|
1283 |
Bangsa Yang Sedang Kaya Masalah
|
8473 |
|
1284 |
Kesamaan Derajad Yang Sejati
|
8587 |
|
1285 |
STAIN Curup Dan Dukungan Pemerintah Daerah
|
12960 |
|
1286 |
Mencegah Korupsi Dengan Penjara, Efektifkah ?
|
9385 |
|
1287 |
Menunggu Kearifan Para Pemimpin
|
8565 |
|
1288 |
Salah Paham
|
10284 |
|
1289 |
Cara Sederhana Mencegah Korupsi
|
18330 |
|
1290 |
Memperlakukan Orang Salah
|
8785 |
|
1291 |
Mengukur Tingkat Keberagamaan Masyarakat
|
11999 |
|
1292 |
Peraih Kenikmatan Hidup Yang Sebenarnya
|
8386 |
|
1293 |
Menghindari Terjadinya Limbah Korupsi
|
10421 |
|
1294 |
Mencari Ketenangan Hidup
|
13448 |
|
1295 |
Berdialog Sederhana Tentang Sekolah Bermutu
|
10951 |
|
1296 |
Setelah Pulang Haji, Lalu Apa Lagi ?
|
13163 |
|
1297 |
Ketauladanan Itu Selalu Diperlukan
|
10107 |
|
1298 |
Melihat Islam Dari Luar Masjid
|
9732 |
|
1299 |
Membangun Kesadaran Diri
|
15891 |
|
1300 |
Belenggu
|
10290 |
|
1301 |
Berjuang Dan Berkurban Adalah Jalan Menuju Derajat Yang Mulia
|
11475 |
|
1302 |
Semangat IAIN Berubah Bentuk Menjadi Universitas
|
11600 |
|
1303 |
Bupati, UN, Dan Komitmen Kejujuran
|
10065 |
|
1304 |
Perselisihan
|
9390 |
|
1305 |
Optimalisasi Peran PTAIN Dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara
|
10318 |
|
1306 |
Bekal Keberhasilan Pemimpin
|
11376 |
|
1307 |
Ancaman dari Kelangkaan Air
|
12597 |
|
1308 |
Rasa Keadilan
|
13676 |
|
1309 |
Kehidupan Islam Sehari-hari
|
14512 |
|
1310 |
Rasa Beragama
|
11124 |
|
1311 |
Berumur Panjang itu Ternyata Tidak Selalu menyenangkan
|
8360 |
|
1312 |
Pendidikan Agama Islam di Sekolah Umum
|
16020 |
|
1313 |
Beberapa Catatan Pelaksanaan Wisuda Sarjana
|
10342 |
|
1314 |
Manajemen Hati
|
14738 |
|
1315 |
Menang Tanpa Mengalahkan
|
10061 |
|
1316 |
Islam Galak
|
9923 |
|
1317 |
Memperingati Hari Pahlawan
|
12621 |
|
1318 |
Koruptor dan Semut Nabi Sulaiman
|
12077 |
|
1319 |
Pintu Meraih Sukses Dalam Hidup
|
13233 |
|
1320 |
Hidup Di Negeri Miskin Orang Amanah
|
8880 |
|
1321 |
Belajar Membaca Keadaan
|
12013 |
|
1322 |
Harapan Pasca Menjalankan Ibadah Haji
|
9890 |
|
1323 |
Membaca Suara Batin Rakyat
|
9362 |
|
1324 |
Melihat Dan Membaca
|
9598 |
|
1325 |
Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri
|
11134 |
|
1326 |
Melihat Prospek Ilmu Pertanian
|
13920 |
|
1327 |
MEMBANGUN INTEGRASI ILMU DAN AGAMA: PENGALAMAN UIN MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG
|
8573 |
|
1328 |
Sehari Di IHDN Bali
|
14130 |
|
1329 |
Pendidikan Pertanian
|
13887 |
|
1330 |
Negeri Agraris
|
13387 |
|
1331 |
Haji, Kesamaan, Dan Kebersamaan
|
8359 |
|
1332 |
Semangat Menunaikan Ibadah Haji
|
10213 |
|
1333 |
Pelajaran Dari Melepas Jamaáh Haji
|
13283 |
|
1334 |
Telkom dan Pengembangan Perguruan Tinggi
|
10747 |
|
1335 |
Memahami Kehidupan
|
12514 |
|
1336 |
Resiko Bagi Seorang Pemimpin
|
9529 |
|
1337 |
Pemimpin : Pengambil Keputusan Yang Tepat
|
11916 |
|
1338 |
Pemimpin : Memberi Arah dan Menyatukan
|
9923 |
|
1339 |
Tugas Pemimpin
|
17850 |
|
1340 |
Melapangkan Beban Orang Lain
|
11940 |
|
1341 |
Bersilaturrakhiem Dengan Para Kyai
|
9636 |
|
1342 |
Mencegah Munculnya Idiologi Terorisme
|
11354 |
|
1343 |
KEMANDIRIAN PONDOK PESANTREN DAN TANTANGANNYA DI MASA DEPAN
|
12618 |
|
1344 |
Dialog Informal Dengan Para Pendeta
|
9802 |
|
1345 |
Kerukunan Para Pimpinan Umat Beragama
|
10653 |
|
1346 |
Beban Kehidupan Guru
|
12552 |
|
1347 |
Menulis Buku
|
10861 |
|
1348 |
Para Pemburu Ijazah
|
10744 |
|
1349 |
Tatkala Guru Bermental Pegawai
|
9879 |
|
1350 |
Sabar Berbuah Sehat
|
10856 |
|
1351 |
Munas Golkar
|
10352 |
|
1352 |
Melihat Kualitas Seseorang
|
10460 |
|
1353 |
Harapan Kepada Para Anggota DPR Baru
|
8629 |
|
1354 |
Di antara Tugas Penting Pendidikan
|
12575 |
|
1355 |
Tolok Ukur Keberhasilan Hidup
|
13898 |
|
1356 |
Menghindari Musibah
|
10777 |
|
1357 |
Memahami Musibah Dengan Mata Hati
|
14507 |
|
1358 |
Malu, Takut, Dan Cinta
|
10997 |
|
1359 |
Resiko Berpoligami
|
11520 |
|
1360 |
Belajar Dua Hal : Tidak Marah Dan Tidak Berbohong
|
9758 |
|
1361 |
Halal Bi Halal
|
13152 |
|
1362 |
Membangun Bangsa Bermental Guru
|
10771 |
|
1363 |
Memelihara Kepercayaan
|
13582 |
|
1364 |
Menangkap Makna Bulan Syawal
|
24687 |
|
1365 |
Memposisikan Al Qurán Secara Strategis Dalam Pendidikan
|
10318 |
|
1366 |
Berpikir Dengan Nuansa Serba Fiqh
|
9615 |
|
1367 |
Mudik Sudah Menjadi Kebutuhan Bagi Semua
|
9514 |
|
1368 |
Idul Fitri Dan Keterbatasan Kesadaran Bereksistensi
|
11096 |
|
1369 |
KHUTBAH IDUL FITRI DI UNIVERSITAS NEGERI MALANG
|
13302 |
|
1370 |
Kehilangan Nikmat Di Akhir Ramadhan
|
11286 |
|
1371 |
Kedamaian Kehidupan Kyai
|
12155 |
|
1372 |
Manusia Terpercaya Semakin Langka
|
10045 |
|
1373 |
Beberapa Kemuliaan Dan Nilai Pendidikan Bulan Puasa
|
14204 |
|
1374 |
Puasa Mengingatkan Tentang Musuh Yang Sebenarnya
|
10431 |
|
1375 |
Memerlukan Waktu Tiga Belas Tahun Menggerakkan Sholat Berjamaáh
|
9125 |
|
1376 |
Malam Lailatul Qodar Dan Persatuan Ummat
|
10304 |
|
1377 |
Membangun Penjara Alternatif Yang Produktif
|
10992 |
|
1378 |
Haiáh Tahfidz al-Qurán
|
13353 |
|
1379 |
Bekal Bagi Seorang Pemimpin
|
11140 |
|
1380 |
Bekerjasama Dalam Kebaikan
|
14139 |
|
1381 |
Berbuka Bersama Dengan Mahasiswa
|
10152 |
|
1382 |
Dua Tanda Ketaqwaan
|
15492 |
|
1383 |
Nuzulul Qurán Dan Tradisi Riset
|
9555 |
|
1384 |
Pendidikan Multi Kultur
|
14557 |
|
1385 |
Puasa dan Peningkatan Kualitas SDM
|
10697 |
|
1386 |
Mengimplementasikan Makna Puasa Dalam Membangun Mental Birokrasi
|
12584 |
|
1387 |
Sujud Di Waktu Subuh Bersama Tetangga
|
10535 |
|
1388 |
Bersikap Lebih Berbudaya Terhadap Negeri Tetangga
|
10719 |
|
1389 |
Bertakziyah Ke Keluarga Bahagia
|
11409 |
|
1390 |
Tempat Ibadah dan Masyarakat sekelilingnya
|
10882 |
|
1391 |
Meletakkan Posisi Tawakkal Pada Tempatnya
|
10174 |
|
1392 |
Sikap Pesimis Yang Berlebihan
|
10803 |
|
1393 |
Adzan Subuh Di Bulan Ramadhan
|
12679 |
|
1394 |
Meraih Kemenangan Dalam Mengajak Beragama
|
9621 |
|
1395 |
Sesama Tamu Hendaknya Tidak Saling Berisik
|
10216 |
|
1396 |
Berusaha Menjadi Tamu Terbaik
|
10457 |
|
1397 |
Kedamaian Di Bulan Ramadhan
|
12102 |
|
1398 |
Bertamu Ke Bulan Ramadhan
|
11342 |
|
1399 |
Puasa Mengingatkan Batas-Batas Kehidupan
|
12927 |
|
1400 |
Nilai Lebih Dari Hidup Prihatin
|
14158 |
|
1401 |
Pengalaman Memodali Orang Miskin
|
11715 |
|
1402 |
Sedikit Bicara Banyak Kerja
|
13119 |
|
1403 |
Tatkala Merdeka Tapi Sepi Dari Pengorbanan
|
10616 |
|
1404 |
Silaturrahmi Dengan Wali Mahasiswa Baru
|
10313 |
|
1405 |
Mental Birokrat
|
12451 |
|
1406 |
Menjaga Kesehatan Pikiran
|
14221 |
|
1407 |
Pengetahuan, Perilaku, Dan Pendidikan
|
14106 |
|
1408 |
Harga Sebuah Kepercayaan
|
11966 |
|
1409 |
Kemerdekaan Batin
|
12567 |
|
1410 |
Membangun Kepercayaan Diri
|
17519 |
|
1411 |
Teroris
|
11360 |
|
1412 |
Memikirkan Masa Depan
|
15435 |
|
1413 |
Hidup Sederhana
|
15161 |
|
1414 |
Mbah Surip
|
10682 |
|
1415 |
Istiqomah
|
11226 |
|
1416 |
Sekolah Unggul
|
12114 |
|
1417 |
Berdzikir
|
11483 |
|
1418 |
Akhlak Jabatan
|
11281 |
|
1419 |
Ma'had Jami'ah: Wahana Pembinaan Mahasiswa dalam Bidang Pengembangan Spiritualitas dan Ilmu Keagamaan
|
13413 |
|
1420 |
Perintah Membaca
|
14139 |
|
1421 |
Islam dan Kebersihan
|
17995 |
|
1422 |
Negeri Agraris
|
11393 |
|
1423 |
Berlatih Memberi
|
13138 |
|
1424 |
Mensyukuri Hasil Pemilu
|
10906 |
|
1425 |
Diperlukan Sikap Bijak Tatkala Mengajak Ber-Islam
|
12544 |
|
1426 |
Ilmu dan Kearifan
|
11198 |
|
1427 |
Memaknai Kekayaan
|
11396 |
|
1428 |
Pendidikan dan Fenomena Teroris
|
12875 |
|
1429 |
Ikhwal Kepemimpinan
|
11914 |
|
1430 |
Arti Kemenangan Dalam Berdakwah
|
15077 |
|
1431 |
Mengubah dan Menggerakkan Masyarakat
|
12608 |
|
1432 |
Bebek, Telor, dan SDM
|
11097 |
|
1433 |
BEBERAPA CATATAN TENTANG PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH
|
22940 |
|
1434 |
Pengembangan Ekonomi Rakyat Berbasis Jama’ah
|
11488 |
|
1435 |
Guru dalam Pendidikan Islam
|
18936 |
|
1436 |
Memperkukuh Posisi Sekolah Swasta
|
12783 |
|
1437 |
Sumber Biaya Operasional Masjid
|
13605 |
|
1438 |
Pergurun Tinggi Berbasis Agama
|
12478 |
|
1439 |
Kebangkitan Islam dari Indonesia
|
16932 |
|
1440 |
Setelah Pilpres Usai : Kembali Ke Basis Aktivitas Semula
|
10616 |
|
1441 |
Menjadi Bangsa Pandai Bersyukur
|
12880 |
|
1442 |
Memilih Pemimpin
|
11165 |
|
1443 |
Sebagaimana Ka’bah, Pemimpin Harus Dicintai dan Dikagumi
|
10594 |
|
1444 |
Kearifan dalam Berdakwah
|
11578 |
|
1445 |
Agama dan Persoalan Bangsa
|
11484 |
|
1446 |
Ka’bah dan Kepemimpinan
|
11288 |
|
1447 |
Menjaga Kesatuan dan Persatuan Bangsa
|
15472 |
|
1448 |
Agama dan Negara
|
24775 |
|
1449 |
Membiasakan Diri Menulis
|
13120 |
|
1450 |
Jilbab dan Kehidupan Sosial
|
11380 |
|
1451 |
Bekal Seorang Calon Pemimpin Bangsa
|
14021 |
|
1452 |
Mengurus Masjid
|
16268 |
|
1453 |
Masjid Dan Kehidupan Sosial
|
12159 |
|
1454 |
Solidaritas Sosial Kaum Muslimin
|
18081 |
|
1455 |
Pemuka Agama Dan Pilpres
|
13513 |
|
1456 |
Membangun Jatidiri Bangsa
|
16887 |
|
1457 |
Memimpin Diri Sendiri
|
13297 |
|
1458 |
Dies Natalis Ke V UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
|
14227 |
|
1459 |
Kepedulian Tetangga
|
12934 |
|
1460 |
Kebersamaaan Perguruan Tinggi Di Sudan
|
12172 |
|
1461 |
Pemimpin dan Pengikut
|
12376 |
|
1462 |
Meraih Kesehatan Rohani
|
21195 |
|
1463 |
Mencari Guru
|
12220 |
|
1464 |
Dua Kata Kunci Keberhasilan Memajukan Lembaga Pendidikan
|
16430 |
|
1465 |
Memburu Pujian
|
12159 |
|
1466 |
Membawa-bawa Agama Dalam Kampanye
|
11384 |
|
1467 |
Benarkah Bangsa Kita Miskin
|
10608 |
|
1468 |
Pengasuh Pesantren Darul Musthafa, Tarim, Hadramaut
|
20910 |
|
1469 |
Sepintas Tentang Penjara di Iran
|
12065 |
|
1470 |
Lomba Desa dan Ujian Nasional
|
12308 |
|
1471 |
Berdiskusi Dengan Kyai Tentang Pendidikan
|
11247 |
|
1472 |
Bersekolah, Nilai Raport, dan Ijazah
|
13348 |
|
1473 |
Pengukuhan Guru Besar, Muhammadiyah, Dan NU
|
13998 |
|
1474 |
Ayatullah Imam Khomaini
|
14984 |
|
1475 |
Menunggu Datangnya Wahyu
|
11640 |
|
1476 |
Persahabatan Dalam Islam
|
28269 |
|
1477 |
Islam Dan Ekonomi Kerakyatan
|
15128 |
|
1478 |
Investasi Kebaikan Calon Pemimpin
|
10869 |
|
1479 |
Orang Sakit Ternyata Menyakitkan
|
12593 |
|
1480 |
Islam Dan Kejayaan Hidup
|
12091 |
|
1481 |
Memahami Diri Sendiri
|
23795 |
|
1482 |
Mengurus Pendidikan Seharusnya Serius
|
11522 |
|
1483 |
Pintu Meraih Kebahagiaan
|
10542 |
|
1484 |
Alumni Pesantren
|
12405 |
|
1485 |
Santri Tremas dalam Belajar di Pesantren
|
11829 |
|
1486 |
Pondok Pesantren Tremas
|
14347 |
|
1487 |
Islam dan Paradigma Kehidupan
|
14810 |
|
1488 |
Kampus Dan Misi Dakwah Di Tengah Masyarakat
|
10616 |
|
1489 |
Esensi Pendidikan
|
13807 |
|
1490 |
Menumbuh-Kembangkan Suara Batin Kepala Madrasah
|
12389 |
|
1491 |
Misi Strategis Calon Pemimpin Yang Masih Terlewatkan
|
9378 |
|
1492 |
Pelukis dan Pemimpin Yang Arif
|
9771 |
|
1493 |
Melihat Madura Dari Atas
|
12702 |
|
1494 |
Seorang Haji Pengayuh Becak
|
10638 |
|
1495 |
Diperlukan Pemimpin Bangsa Yang Luar Biasa
|
10218 |
|
1496 |
Memilih Capres dan Cawapres
|
9740 |
|
1497 |
Islam Mengajarkan Berpikir dan Bejiwa Besar
|
11724 |
|
1498 |
Menulis Bakda Subuh
|
9581 |
|
1499 |
Perguruan Tinggi Agama Menyongsong Pelaksanaan BHP
|
11358 |
|
1500 |
Beban Menjadi Seorang Pemimpin
|
10262 |
|
1501 |
Mengambil Hikmah dari Kehidupan Ulat
|
11224 |
|
1502 |
Madrasah Diniyah
|
19333 |
|
1503 |
Kyai Achmad Dahlan dan Surat Al Ma’un
|
14174 |
|
1504 |
Kursus, Ngaji, Sekolah, Dan Kuliah
|
12451 |
|
1505 |
Seharusnya Segera Kembali Ke Agama
|
9817 |
|
1506 |
Kedamaian Dalam Islam
|
13000 |
|
1507 |
Wisuda dan Hafal al Qur’an
|
13569 |
|
1508 |
Seriuskah Para Pemimpin Bangsa ini ?
|
9714 |
|
1509 |
Mengingat Orang Tua di Hari Pendidikan
|
10519 |
|
1510 |
Lembaga Pendidikan Komplementer
|
11502 |
|
1511 |
Pelantikan Rektor
|
11150 |
|
1512 |
Pengukuhan Guru Besar
|
13682 |
|
1513 |
Menciptakan Lapangan Pekerjaan
|
15484 |
|
1514 |
Sekelumit Wilayah Kajian Manajemen Pendidikan Islam
|
18298 |
|
1515 |
Pendidikan dan Kebutuhan Lapangan Kerja
|
11137 |
|
1516 |
Berebut Itu Besar Biayanya
|
9798 |
|
1517 |
Bangsa Ini Sedang Memerlukan Jembatan
|
9596 |
|
1518 |
CATATAN AKHIR SEBUAH FASE PENGABDIAN
|
9218 |
|
1519 |
Mengambil Hikmah Kebisingan Pasca Pemilu
|
9706 |
|
1520 |
Sopir Taksi Sekaligus Imam Tetap Sholat Subuh
|
10911 |
|
1521 |
Ilmu Umum Di Perguruan Tinggi Agama
|
11484 |
|
1522 |
Beberapa Catatan : Pengalaman Berhaga dari Mengikuti Kegiatan Muwasholah
|
9651 |
|
1523 |
Antara Perjuangan Dan Percaloan
|
10633 |
|
1524 |
Persoalan Perumuhan Dosen
|
10322 |
|
1525 |
Perbincangan Rakyat Biasa
|
9985 |
|
1526 |
Rakyat Biasa Usai Pemilu
|
9405 |
|
1527 |
Kyai dan Pondok Pesantren
|
13602 |
|
1528 |
Penggerak Pendidikan Muhammadiyah di Pedesaan
|
10180 |
|
1529 |
Mungkinkah Pemilu Bersih, Jujur, dan Adil ?
|
13620 |
|
1530 |
Beberapa Pelajaran dari Pemilu
|
10449 |
|
1531 |
Ajaran Islam Yang Masih Terabaikan
|
9894 |
|
1532 |
Perilaku Sebagian Para Tokoh Umat
|
9546 |
|
1533 |
Tatkala Pendidikan Terlalu Diformalkan
|
10495 |
|
1534 |
Memimpin Seharusnya Sepenuh Hati
|
9853 |
|
1535 |
Memotong, Menerabas dan Memilih Jalan Lurus
|
9625 |
|
1536 |
Ma’had Dan Kultur Keagamaan
|
11169 |
|
1537 |
Memperkokoh NU Dan Muhammadiyah
|
10611 |
|
1538 |
Menggerakkan Dengan Contoh Pengorbanan
|
12884 |
|
1539 |
Orang-Orang Tulus
|
10062 |
|
1540 |
Pentingnya Uswah Untuk Menghimpun Dana Pendidikan
|
10038 |
|
1541 |
Mengatasi Keterbatasan Dana
|
10305 |
|
1542 |
Pembidangan Ilmu dan Gelar Akademik
|
15183 |
|
1543 |
Paling Sulit Mengembangkan Dosen
|
11564 |
|
1544 |
Harusnya Berbentuk Universitas
|
10679 |
|
1545 |
Pemerintah Sudan Mempertahankan Nama UIIS
|
10043 |
|
1546 |
Pernah Menjadi Universitas Islam Indonesia Sudan (UIIS) Malang
|
12906 |
|
1547 |
Fase Awal Pengembangan STAIN/UIN Malang
|
11196 |
|
1548 |
Kerangka Konseptual Pengembangan STAIN Malang
|
11352 |
|
1549 |
Memahami STAIN Malang
|
13925 |
|
1550 |
Sepotong Sejarah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
|
14955 |
|
1551 |
Berkhayal
|
15752 |
|
1552 |
Caleg Desa
|
9771 |
|
1553 |
Membangun Jiwa Menang
|
10492 |
|
1554 |
Membayangkan Kematian
|
9577 |
|
1555 |
Awal Mula Mengenal HMI dan PMII
|
16631 |
|
1556 |
Berguru Ke Makasar
|
9713 |
|
1557 |
Suara Orang Kecil
|
10975 |
|
1558 |
Membangun Kehidupan Spiritual di Kampus
|
10725 |
|
1559 |
Islam dan Budaya Kerja
|
14991 |
|
1560 |
Pendekatan Agama Secara Sempurna dalam Membangun Budaya Kerja
|
14901 |
|
1561 |
Menata dan Memajukan Pendidikan di Indonesia
|
11762 |
|
1562 |
Alumni, Sukses Berbekalkan Kesungguhan
|
11018 |
|
1563 |
Menjawab Pertanyaan Mahasiswa
|
11628 |
|
1564 |
Membangun Masyarakat Dengan Pendekatan Prophetik
|
11931 |
|
1565 |
Ongkos Berdemokrasi
|
9813 |
|
1566 |
Meluruskan dan Merapatkan Shaf
|
11440 |
|
1567 |
Memasuki Zaman Serba Berebut
|
8316 |
|
1568 |
Pemain Biola Cilik, Dukun Cilik dan Pikiran Cilik
|
10320 |
|
1569 |
Kegagalan Pendidikan
|
14256 |
|
1570 |
Pantas dan Patut
|
9899 |
|
1571 |
Konflik di Lembaga Pendidikan
|
15821 |
|
1572 |
Nyopoan, Entengan, dan Loman
|
9461 |
|
1573 |
Memperkaya Rohani
|
9403 |
|
1574 |
Muhammadiyah Dalam Membangun Lembaga Pendidikan
|
17053 |
|
1575 |
Berzikir Sambil Menjajakan Tape Ketan
|
10260 |
|
1576 |
Masjid dan Pasar
|
9882 |
|
1577 |
Al Qur’an dan Kuwajiban Bertilawah
|
10423 |
|
1578 |
PAK A. MALIK FADJAR : ALUMNI UIN MALANG YANG DIBANGGAKAN
|
9659 |
|
1579 |
Bermodalkan Jiwa, Semangat dan Pikiran Besar Pak Malik Fadjar Berhasil Membangun Pendidikan
|
12404 |
|
1580 |
Mengenal NU dan Muhammadiyah
|
40332 |
|
1581 |
Memilih Pemimpin
|
9178 |
|
1582 |
Strategi Murah Membangun Wilayah
|
9270 |
|
1583 |
Ibadah, Amal dan Akhlak
|
13691 |
|
1584 |
Caleg dari Para Artis
|
10042 |
|
1585 |
Orang Penting
|
9751 |
|
1586 |
Berlebih-Lebihan
|
10666 |
|
1587 |
Simbol-Simbol Umat Islam
|
9790 |
|
1588 |
Membangun Harga Diri
|
10619 |
|
1589 |
Insya Allah Akhirnya Gubernur Jawa Timur Dilantik
|
9253 |
|
1590 |
Pendidikan Membangun Manusia Unggul
|
10152 |
|
1591 |
Keluarga Sukses
|
11781 |
|
1592 |
Rizki Bakda Subuh
|
9535 |
|
1593 |
Memilih Jalan Lurus
|
10125 |
|
1594 |
Kyai dan Politik
|
12861 |
|
1595 |
Kehati-hatian Kyai dalam Mengajar
|
9526 |
|
1596 |
Dilema Rokok
|
11194 |
|
1597 |
Politik dan Warung Bakso Sederhana
|
9637 |
|
1598 |
Babak Akhir Pemilihan Gubernur Jawa Timur
|
10210 |
|
1599 |
Politik Piring Seng
|
9248 |
|
1600 |
Akibat Miskin Rasa Syukur
|
14246 |
|
1601 |
Jika Islam Dipandang Sebatas Fiqh
|
8978 |
|
1602 |
Islam dan Demokrasi
|
15331 |
|
1603 |
Tiga Persoalan Bangsa Yang Cukup Mendasar
|
8732 |
|
1604 |
Politik Juru Parkir
|
11243 |
|
1605 |
Sambutan Rektor Pada Acara Peresmian Kampus UIN Malang
|
13310 |
|
1606 |
Pagar Rumah dan Pagar Mangkok
|
14095 |
|
1607 |
Memimpin Lembaga Pendidikan
|
11671 |
|
1608 |
Mengukur Keberhasilan Hidup
|
12564 |
|
1609 |
Menyatukan Umat
|
9281 |
|
1610 |
Pekemah, Pendaki dan Perenang
|
9275 |
|
1611 |
Pejuang, Pegawai dan Brokers
|
9722 |
|
1612 |
Memaksimalkan Peran PTAIN
|
9447 |
|
1613 |
Guru Kekuatan Pengubah Masyarakat
|
9242 |
|
1614 |
Setelah Anggaran Pendidikan Ditetapkan Sebesar 20 %
|
9610 |
|
1615 |
Dari Lembaga Pendidikan Siswa Belajar Berbohong
|
10106 |
|
1616 |
Arkan al jaami’ah
|
12228 |
|
1617 |
Sekelumit Pengalaman Beragama
|
14651 |
|
1618 |
Kesempurnaan Indahnya Pegunungan Pujon
|
9825 |
|
1619 |
Kelompok Orang-Orang Tertinggal Di Sudan
|
9363 |
|
1620 |
Berdemokrasi Sekaligus Saling Menghargai
|
9629 |
|
1621 |
Sudan Baru
|
12281 |
|
1622 |
Mengantarkan Mahasiswa Menjadi Warga Dunia
|
9384 |
|
1623 |
Belajar Bersabar Dari Sopir Taksi
|
9687 |
|
1624 |
Mengawali Amanah Memimpin STAIN/UIN Malang
|
9606 |
|
1625 |
Shirothol Mustaqiem
|
10390 |
|
1626 |
Perintah Membaca dalam AlQur’an
|
15429 |
|
1627 |
Menjadikan Agama Sebagai Basis Kehidupan Masyarakat
|
12483 |
|
1628 |
Pendidikan Ekonomi di Lingkungan Keluarga Cina
|
12235 |
|
1629 |
Ketika Islam Baru Dimaknai Sebatas Sebagai Agama
|
10048 |
|
1630 |
Desa Gemaharjo
|
9900 |
|
1631 |
Tahun Baru, Rasa Syukur dan Masa Depan Bangsa
|
9319 |
|
1632 |
Membangun Semangat Perubahan
|
10261 |
|
1633 |
Makna Hijrah dalam Membangun Peradaban Bangsa
|
11445 |
|
1634 |
Hijrah Nabi Bukan Sebatas Migrasi Biasa
|
11168 |
|
1635 |
Memperluas Cakupan Wilayah Kajian Islam
|
10723 |
|
1636 |
Menjadikan Masjid Sebagai Kekuatan Umat
|
11875 |
|
1637 |
Revitalisasi Birokrasi
|
12289 |
|
1638 |
Kompetisi Sepak Bola dan Pilgub Jatim
|
9796 |
|
1639 |
Pemimpin Masyarakat
|
12635 |
|
1640 |
Ibuku, Sedemikian Mulia dan Besar Jasanya
|
9410 |
|
1641 |
Memilih Jenis Pekerjaan
|
14716 |
|
1642 |
Fenomena Peningkatan Popularitas Santri
|
9374 |
|
1643 |
Manajemen Tukang Potong Rambut
|
15307 |
|
1644 |
Bentuk Hukuman Terhadap Para Koruptor
|
9986 |
|
1645 |
Pengayuh Becak Pun Bisa Melakukan Peran Sebagai Guru
|
9396 |
|
1646 |
Korupsi, Jalan Pendek Menuju Penjara
|
9075 |
|
1647 |
Motor Penggerak Masyarakat
|
9828 |
|
1648 |
Ibadah Haji dan Tradisi Berziarah
|
9381 |
|
1649 |
Keberagaman dI Era Global dan Reformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam
|
8666 |
|
1650 |
Haji itu Memang Mahal
|
10122 |
|
1651 |
Dukuh Plapar Yang Menjadi Santri
|
9194 |
|
1652 |
Mengembangkan Perguruan Tinggi Berbasis Integrasi Agama dan Ilmu
|
11077 |
|
1653 |
Membangun Masyarakat Bersih
|
9320 |
|
1654 |
Eksistensi Pendidikan Islam di Indonesia
|
16085 |
|
1655 |
Memantapkan Kinerja Pengembangan UIN Malang Memasuki Tahun 2008
|
10394 |
|
1656 |
Kurikulum S2 Pascasarjana Bagi Guru Agama Islam di Sekolah Umum
|
11968 |
|
1657 |
Mari Meng "Ulul Al Baab" Kan Diri
|
10284 |
|
1658 |
Paradigma Pengembangan Keilmuan di UIN Malang
|
7614 |
|
1659 |
Tarbiyah Ulul Albab
|
14801 |
|
1660 |
Pembelajaran yang Kreatif, Inovatif, Mencerdaskan dan Mencerahkan
|
12401 |
|
1661 |
Kekayaan Yang Paling Berharga
|
9863 |
|
1662 |
Orang Bijak, Tidak Sebatas Mendasarkan Pada Ilmunya
|
10157 |
|
1663 |
Berdakwah pun Harus Bijak
|
9893 |
|
1664 |
Revitalisasi Aparatur Departemen Agama Di Reformasi Demokrasi
|
11811 |
|
1665 |
UIN, Setelah Bangunan Gedung Selesai, lalu Apa ?
|
9302 |
|
1666 |
Kenikmatan Bekerja Di Kampus Islam, UIN Malang
|
11070 |
|
1667 |
Memperbincangkan Zakat dan Shodaqoh
|
11970 |
|
1668 |
Multy Policies Strategy Uuntuk Pemerataan Dan Peningkatan Kualitas Pendidikan
|
10652 |
|
1669 |
Problem Umat
|
9749 |
|
1670 |
Setelah Berstatus BLU, Lalu Bagaimana ?
|
11202 |
|
1671 |
Masjid instrumen pendidikan
|
10771 |
|
1672 |
Salah Satu Cara Pandang Guru
|
9769 |
|
1673 |
Siapa Sesungguhnya Sang Guru Itu
|
10472 |
|
1674 |
Keragaman Masyarakat Dalam Beragama
|
16533 |
|
1675 |
Kebesaran Memerlukan Kelapangan
|
10122 |
|
1676 |
Pendidkan Tinggi Bersama
|
11837 |
|
1677 |
Pendidikan Agama di Era Multikultural
|
14304 |
|
1678 |
Menjadikan Lembaga Pendidikan Islam
|
9876 |
|
1679 |
Pendidikan Islam Menghadapi Tantangan Global
|
15032 |
|
1680 |
Berdiskusi tentang Bobot Berbagai Jenis Pekerjaan
|
12242 |
|
1681 |
Tradisi Memberikan Pelayanan Terbaik
|
13175 |
|
1682 |
Disertasi dan Kepemimpinan
|
12941 |
|
1683 |
Berkalkulasi dalam Beramal
|
9484 |
|
1684 |
Mereformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam
|
7810 |
|
1685 |
Modal Utama Menyelesaikan Persoalan Bangsa
|
9614 |
|
1686 |
Pesantren dan Format Pendidikan Islam Masa Depan
|
15800 |
|
1687 |
Langkah Strategis Memajukan dan Membesarkan Kampus
|
12249 |
|
1688 |
Memperbincangkan Pengangguran Sarjana
|
12799 |
|
1689 |
Salah Satu Cara Kyai Mendidik Santri
|
13745 |
|
1690 |
Menangkap Keindahan Islam dari Basmallah
|
11014 |
|
1691 |
Kekuatan Kasih Sayang
|
13167 |
|
1692 |
Aneka Pintu Rizki Dari Allah
|
10294 |
|
1693 |
Ikhwal Sekelumit Menata Kehidupan Masyarakat
|
11260 |
|
1694 |
Membuat Karya Tulis
|
10294 |
|
1695 |
Islam dan Pendidikan Anti Korupsi
|
13451 |
|
1696 |
Perjuangan Mewujudkan Universitas Islam
|
7921 |
|
1697 |
Kebijakan dan Prospek UIN Malang ke Depan
|
11951 |
|
1698 |
Nabi Khidir dan Pemecahan Persoalan Bangsa
|
10145 |
|
1699 |
Berbagai Orang dalam Memahami Islam
|
9705 |
|
1700 |
Keberhasilan Membangun Perguruan Tinggi Islam
|
9714 |
|
1701 |
Menyiapkan Kader Pemimpin Umat
|
11133 |
|
1702 |
Membangun Kembali Ruh Perguruan Tinggi
|
9292 |
|
1703 |
Kelahiran dan Pertumbuhan Perguruan Tinggi
|
12580 |
|
1704 |
Konsep Islam Untuk Mengatasi Problem Sosial
|
14039 |
|
1705 |
Tatkala Pasar Memasuki Berbagai Kehidupan
|
9905 |
|
1706 |
Menjadikan Perguruan Tinggi Sebagai Pusat Pengembangan Ilmu
|
10206 |
|
1707 |
Pornografi dan Pendidikan Masyarakat
|
12633 |
|
1708 |
Aneka Pintu Masuk Mempelajari Islam
|
10994 |
|
1709 |
Pranata Kehidupan Masyarakat Muslim
|
13092 |
|
1710 |
Mentradisikan Sholat Berjama'ah Di Kampus
|
10333 |
|
1711 |
Prestasi Meraih Gelar Doktor
|
10355 |
|
1712 |
Memperkokoh Budaya Akademik Perguruan Tinggi
|
14121 |
|
1713 |
Pintu Meraih Cita-Cita Luhur Kemerdekaan Bangsa
|
10456 |
|
1714 |
Korupsi dan Pendidikan Kita
|
10385 |
|
1715 |
Pengembangan Bahasa Arab dan Inggris di UIN Malang
|
12333 |
|
1716 |
Peran dan Tanggung Jawab Mahasiswa Muslim
|
15852 |
|
1717 |
Bahasa Arab Dan Kajian Islam Di Perguruan Tinggi
|
12075 |
|
1718 |
Al Qur’an dan Pendidikan Anak Sholeh
|
16030 |
|
1719 |
Menangkap Makna Beberapa Nama Surat Dalam al Qur’an
|
12216 |
|
1720 |
Pendidikan Islam Yang Murah Dan Efektif
|
10281 |
|
1721 |
Jalan Panjang Membangun Perguruan Tinggi Islam
|
10503 |
|
1722 |
Pemberantasan Korupsi Oleh Pemerintah Iran
|
11172 |
|
1723 |
Ketika Kyai Membuka Kitab Putih Berbahasa Arab
|
12528 |
|
1724 |
Barang Bekas Dan Intrepeneurship Birokrasi.
|
11205 |
|
1725 |
Akar Ketertinggalan Bangsa
|
10912 |
|
1726 |
Memimpin dan Mamanage Lembaga Pendidikan Islam
|
13758 |
|
1727 |
Berpuasa Untuk Meraih Kehidupan Terbaik
|
9645 |
|
1728 |
Puasa Sebagai Proses Pendidikan
|
11162 |
|
1729 |
Sholat Subuh Berjama’ah di Bulan Ramadhan
|
9865 |
|
1730 |
Anjing : Loyalis Buta Hingga Menjadi Najis
|
11522 |
|
1731 |
Puasa Dan Membangun Pribadi Tidak Korup
|
9688 |
|
1732 |
Problem Pengembangan Perguruan Tinggi Islam
|
11567 |
|
1733 |
Semangat Membela Islam
|
9103 |
|
1734 |
Rihlah ilmiah dan ukhuwah ke Tarim, Hadramaut
|
12840 |
|
1735 |
Berbagi Rizki Sekaligus Menambah Penghasilan
|
10973 |
|
1736 |
MENJADIKAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI PILIHAN MASYARAKAT
|
14420 |
|
1737 |
Ulul Albaab : Logo UIN Malang
|
13233 |
|
1738 |
Membangun Kebersamaan Untuk Memajukan UIN Malang
|
8772 |
|
1739 |
Ketika Kita Menginginkan Orang Lain Berbuat Baik
|
10784 |
|
1740 |
Peran Perguruan Tinggi Islam di Tengah Masyarakat
|
10879 |
|
1741 |
Resi, Kyai Dan Profesor
|
9077 |
|
1742 |
Posisi Strategis Dosen Di Perguruan Tinggi
|
11138 |
|
1743 |
Melihat Dan Menawarkan Reformulasi Kembali Isi Kajian Islam
|
12273 |
|
1744 |
Saatnya Jiwa Kemajuan Ditumbuh-kembangkan
|
9453 |
|
1745 |
Kebersamaan Selalu Menjadi Pintu Keberhasilan
|
9757 |
|
1746 |
Setelah Mengikuti Nasehat Kyai dalam Berbisnis
|
9953 |
|
1747 |
Kepercayaan Merupakan Harta Paling Utama
|
10874 |
|
1748 |
Al Qur^an : Motor Penggerak Peradaban
|
11177 |
|
1749 |
Keuntungan Ekonomis Bulan Puasa, Siapa Yang Dapat ?
|
11022 |
|
1750 |
Tatkala Agama Dijadikan Obor Menjalankan Kekuasaan
|
9748 |
|
1751 |
Dua Kampung Berwajah Beda : Kampung Lebah Dan Kampung Lalat
|
11766 |
|
1752 |
Jika Puasa Dimaksudkan Untuk Meraih Derajat Taqwa
|
11632 |
|
1753 |
Jilbab dan Mbok Penjual Sayur
|
9890 |
|
1754 |
Al Qur'an dan Kemerdekaan Sejati
|
14366 |
|
1755 |
Peran Dosen Perguruan Tinggi Islam
|
11496 |
|
1756 |
Mencari dan Mengelola Rizki, Adakah Kiblatnya ?
|
10302 |
|
1757 |
Madrasah Wahana Membangun Pribadi Islami
|
11994 |
|
1758 |
Solidaritas Sesama Penyandang Tuna Netra
|
11926 |
|
1759 |
Idul Fitri Tatkala Bulan Tidak Sedang Berada Pada Posisi Remang-Remang
|
10549 |
|
1760 |
Di Tengah Geger Fenomena Korupsi : Masih Adakah Orang Jujur ?
|
11380 |
|
1761 |
Idul Fitri Memperkokoh Silaturrahim
|
12676 |
|
1762 |
Islam dan Kesenjangan Sosial
|
12744 |
|
1763 |
Menunggu Kehadiran Pemimpin Umat
|
10854 |
|
1764 |
Membela Ekonomi Rakyat, Bagaimana Sebenarnya ?
|
9917 |
|
1765 |
Kyai Waro’ Kini Telah Langka
|
10364 |
|
1766 |
Belajar Bahasa Asing
|
10667 |
|
1767 |
Penghormatan dan Cara Mengajar Para Ustadz Di Tarim, Yaman
|
11425 |
|
1768 |
Mereformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam
|
8251 |
|
1769 |
Sentuhan Kasih Sayang Menjadikan Kehidupan Lebih Indah
|
11844 |
|
1770 |
Mencermati Aspek Manajemen Madrasah
|
17890 |
|
1771 |
Memelihara Kemabruran Haji
|
11804 |
|
1772 |
Pengambil Peran Uswah Hasanah, Siapa Itu ?
|
11066 |
|
1773 |
Problem Peningkatan Mutu Madrasah
|
14212 |
|
1774 |
Kemiskinan dan Akhlak Suatu Bangsa
|
10902 |
|
1775 |
Membangun Spirit Lembaga Pendidikan Tinggi Islam
|
10047 |
|
1776 |
Langkah Strategis Memajukan STAIN Malang
|
11555 |
|
1777 |
Memahami Kematian & Kepedulian Terhadap Anak Yatim
|
12351 |
|
1778 |
Tugas dan Tanggung Jawab Menjadi Seorang Pemimpin
|
33573 |
|
1779 |
Kekuatan Cinta
|
11178 |
|
1780 |
Pimpinan Perguruan Tinggi Islam Di Masyarakat
|
9971 |
|
1781 |
Memantapkan UIN Malang sebagai Lembaga Pendidikan Tinggi Islam Yang Semakin Ideal
|
10318 |
|
1782 |
Belajar dari Kehidupan Semut
|
14528 |
|
1783 |
Membangun Manajerial dan Leadership di Perguruan Tinggi Islam
|
12209 |
|
1784 |
Agama dan Kualitas Bangsa
|
8888 |
|
1785 |
Al Qur’an dan Pendidikan
|
18244 |
|
1786 |
Mencari Alternatif Pendekatan Pendidikan Islam
|
10249 |
|
1787 |
Mencari Alternatif Pendekatan Pendidikan Islam
|
11037 |
|
1788 |
Memperhatikan Perilaku Katak
|
14362 |
|
1789 |
Membangun Perguruan Tinggi Indonesia Masa Depan
|
12284 |
|
1790 |
Semangat Memberikan Pelayanan Terbaik
|
11658 |
|
1791 |
Kronologi Pemilihan Calon Rektor UIN Malang Periode 2009 – 2013
|
16262 |
|
1792 |
Fenomena Perubahan Kelembagaan Perguruan Tinggi Islam
|
12426 |
|
1793 |
Menjadikan PTAIN Sebagai Kekuatan Membangun Peradaban
|
9768 |
|
1794 |
Prasasti Wali Songo
|
13499 |
|
1795 |
Pemimpin Adalah Pamong Bagi Semua
|
11142 |
|
1796 |
Islam dan Semangat Kebersamaan
|
10360 |
|
1797 |
Pengangguran Sarjana
|
12618 |
|
1798 |
Fenomena Kelesuan Akademik
|
10624 |
|
1799 |
Keselamatan dan Kebahagiaan Hidup
|
9981 |
|
1800 |
Keselamatan dan Kebahagiaan Hidup
|
9170 |
|
1801 |
Menjadikan Al Qur^an Sebagai Sumber Peradaban
|
10228 |
|
1802 |
Belajar Menjadi Muslim Yang Baik
|
13246 |
|
1803 |
Dosen di Perguruan Tinggi
|
10691 |
|
1804 |
Banyak Bersyukur dan Berhati Mulia
|
10899 |
|
1805 |
Eksekusi Mati Amrozi, Ali Ghufron dan Imam Samudra
|
12557 |
|
1806 |
Wajah Sebagian Perguruan Tinggi Kita
|
10801 |
|
1807 |
Pengalaman Nyata Pendidikan Kewirausahaan
|
14216 |
|
1808 |
Pemilihan Gubernur Jawa Timur
|
12038 |
|
1809 |
Problem Mengurangi Angka Kemiskinan
|
11790 |
|
1810 |
Cara Pak Ketua RT Menjaga Harga Diri
|
12807 |
|
1811 |
Andaikan Islam Membolehkan Dendam
|
15766 |
|
1812 |
Tiga Pilar Penggerak Zakat di Desa Putukrejo, Malang
|
11493 |
|
1813 |
Pemimpin dan Pengembala
|
11106 |
|
1814 |
Kebersamaan
|
9954 |
|
1815 |
Al Qur^an : Kekuatan Penggerak Kehidupan
|
10388 |
|
1816 |
Proses Pencaharian Islam
|
9554 |
|
1817 |
Pengajaran : Proses Pencaharian
|
9172 |
|
1818 |
Hidup dalam Suasana Serba Kebendaan
|
10381 |
|
1819 |
Memahami Jati Diri Muhammadiyah
|
17256 |
|
1820 |
Maqom Ibrahim
|
11516 |
|
1821 |
Komite Madrasah dan Peningkatan Mutu Pendidikan
|
15312 |
|
1822 |
Islam Rakhmatan Lil ‘Alamin
|
12406 |
|
1823 |
Berjuang dan Berkorban Pintu Keberhasilan Membangun Bangsa
|
10784 |
|
1824 |
Haji dan Persatuan Umat Islam
|
11378 |
|
1825 |
Berimajinasi tentang Peran Departemen Agama
|
12997 |
|
1826 |
Sarjana dan Orang Desa
|
10164 |
|
1827 |
Sopir taksi dan Jalan Lurus
|
11027 |
|
1828 |
Wukuf di Padang Arofah
|
14777 |
|
1829 |
Mabit di Muzdalifah
|
12003 |
|
1830 |
Melempar Jumrah di Mina
|
16359 |
|
1831 |
Membangun Dunia Baru Melalui Peningkatan Kualitas Pendidikan Berbasis Akhlak Mulia
|
14158 |
|
1832 |
Haji dan Problem Bahasa Komunikasi
|
12574 |
|
1833 |
Thawaf Ifadhah dan Kebaktian Anak pada Orang Tua
|
13234 |
|
1834 |
Paradigma Pengembangan Keilmuan di UIN Malang
|
13765 |
| |
|
|